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  55 练习十五一块长方形的玉米地的长为20米，宽为15米。平均每平方米收2千克玉米，这块地可以收多少千克玉米？如图，李奶奶靠墙围了一个正方形鸡圈，共用篱笆6米。这个鸡圈占地面积有多大？一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的长为6分米，宽为4分米。正方形的面积是多少平方分米？答案：120×15×2＝600（千克）答：这块地可以收600千克玉米。2 6÷3＝2（米） 2×2＝4 （平方米）答

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  练习十五三角形由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。说一说：什么是三角形？边边边角角角顶点顶点顶点三角形有3条边，3个角，3个顶点。在图上标出三角形的角、边、顶点。任意一个三角形都有三条高。在图上做出三角形各条边的高。三角形和四边形的特性三角形的特性 三角形的分类按角分按边分锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形不等边三角形说一说：三角形的怎么分类？三角形的分类画

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  练 习 十 五面积长方形的面积＝长×宽一张长方形餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？玻璃的面积就是长方形桌面的面积。14×9＝126（平方分米）答：这块玻璃的面积是126平方分米。小林从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？正方形的面积＝边长×边长正方形的边长即为长方形的宽。小林从下边的长方形纸上剪下一个最

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  第5课时 练习十五15连续加5，写出每次加得的和。?5、（? ）、（? ）、（?）、（??）、（??）、（? ）2小白兔拔了16个萝卜，小灰兔拔了6个萝卜，小白兔和小灰兔一共拔了多少个萝卜？3书架上有74本书，再放上6本就放满了。这个书架上可以放多少本书？答案提示：110、15、20、25、30、35216+6=22（个）374+6=80（本）

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  第5课时练习十五1 填空题。(1)三角形有(　　)个顶点,(　　)个底,(　　 )条高。(2)三角形具有(　　)性,平行四边形具有(　　　　　)性。(3)三角形任意两边的(　　)大于(　 　　)。2．判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)(1)有些三角形能画出三条高,有些三角形只能画出一条高。(　　)(2)一个三角形的两条边分别是5厘米、8厘米,它的第三条边最长是13厘米,最短是3厘米。(

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  练习十五100以内的加法和减法（一）25+20=25+4=2945回想一下：两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些？方法1借助小棒计算25+20=25+4=2945回想一下：两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些？方法2借助计数器计算25 + 20 =25 + 4 =2945回想一下：两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些？方法3个位加个位，十位加十位205920540把4改成6怎么算？两位数加一

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  练习十填空题。（1）在同一平面内,(　　　　)的两条直线叫做平行线；两条直线相交成(　　　)时,这两条直线互相垂直。（2）长方形的对边互相(　　　　),邻边互相(　　　　)。（3）(　　　　)和(　　　　)是特殊的平行四边形。2 右图中，AB与CD相交成直角,正确的表述是(　　)。A AB是垂线B CD是垂线C AB和CD都是垂线 D CD是AB的垂线 3 下面的每个图形中各有几组平行的线段。

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  练习二十五填空。（1）（）个（ ）算式是（）×（），读作（）。（2）（）比25多28，54比（）多18。（3）三角尺上有（）个角，有（）个直角。（4）用3、6、0三张数字卡片能组成（）个不同的两位数。（5）小丽的身高是97厘米，再长（ ）厘米，就是1米高了。（6））“”可能是观察下面哪个立体图形得到的？在正确答案的（）里画“√”。（ ） （ ） （ ） （ ）2判断。（1）左图是一个角。（ ）

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  练习十平行四边形和梯形平行与垂直在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？两组对边分别平行，相邻两条边互相垂直。垂直于底边的两条线段互相平行。相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直。画垂线的方法1边线重合。2平移到点。3画线标号。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。分析：

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  练习二十五总复习加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。如何笔算加法和减法？减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当十。计算。78+16= 54+29= 36+58= 62+31=47-29= 61-34= 73-43= 90-27=40-17= 52+34= 93-46= 38+47=9418238327869430479363851-9的乘法口诀有什么特征？几