第2章 数据搜集学习指导一本章主要内容和学习要点总结表格:章节主要内容学习要点数据的来源数据的间接来源?统计数据的间接来源?二手数据的特点?二手的评估数据的直接来源?调查数据和实验数据调查设计方案设计(补充)?调查方案设计的含义与意义?调查总体方案的内容1 明确调查目的?2 确定调查对象和调查单位3 确定调查内容? 4 确定调查时间和调查期限5 选择调查方式与方法? 6 制定调查的
第13章时间序列分析与预测一选择题1.不存在趋势的序列称为( ) A.平稳序列 B.周期性序列 C季节性序列 D.非平稳序列2.包含趋势性季节性或周期性的序列称为( )A.平稳序列 B.周期性序列C季节性序列 D.非平稳序列3.时间序列在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动称为( ) A.趋势 B.季节性 C周
第4章 (数据的概括性度量)学习指导数据分布的特征可以从三个方面进行描述:一是分布的集中趋势反映各数据向其中心值靠拢或聚集的程度二是分布的离散程度反映各数据远离其中心值的趋势三是分布的形状反映数据分布偏斜程度和峰度掌握计算特点及其应用场合主要内容学习要点2.1 集中趋势的度量 众数?概念:众数?众数的特点中位数和分位数?概念:中位数四分位数?中位数和四分位数的特点?中位数和四分位数的计算平均
第二章 门电路一内容提要 本章系统地讲述了数字电路的基本逻辑单元——门电路由于门电路中的二极管和三极管经常工作在开关状态所以首先介绍了它们在开关状态下的工作特性然后重点讨论了目前广泛使用的TTL门电路和CMOS门电路对于每一种门电路除了讲解它们的工作原理和逻辑功能以外还着重介绍了它们作为电子器件的电气特性特别是输入特性和输出特性以便为实际使用这些器件打下必要的基础二重点难点 虽然这一
第11章一元线性回归(相关与回归)学习指导一本章基本知识梳理基本知识点含义或公式相关关系客观现象之间确实存在的但在数量表现上不是严格对应的依存关系函数关系客观现象之间确实存在的而且数量表现上是严格对应的依存关系因果关系有相关关系的现象中能够明确其中一种现象(变量)是引起另一种现象(变量)变化的原因另一种现象是这种现象变化的结果起影响作用的现象(变量)称为自变量而受自变量影响发生变动的现象(变量)称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计学复习指导2006年12月考试题型一填空题(共15分每空1分)二简答题(共10分每小题5分)三判断并分析(共15分每题5分要求作出分析)四计算题(共42分) 五软件应用题(共18分)第一部分考试内容一填空题(共15分每空1分)二简答题(共10分每小题5分)三判断并分析(共15分每题5分要求作出分析)考试内容第二章 统计数据
第二章?? 统计调查与整理一单项选择题 1.统计分组的关键问题是( ) A确定分组标志和划分各组界限 B确定组距和组数C确定组距和组中值 D确定全距和组距2.采用组距分组首要的步骤是(? )??? A.确定组距??? B.计算组中值??? C.整理频数分布表??? D.确定组数3.数值型数据采用组距分组时为解决不重
税法(2020)考试辅导 不易, 第\* Arabic\* MERGEFORMAT2页 三、展望2020年教材内容为了帮助学员们轻松的预习,我在这里把各章(以2019年的教材为准)的重难点进行归纳总结,并给大家指出正确的学习方法。1税法总论对于初次学习税法的学员来说,这一章的学习是非常重要的。本章内容就是将税法的结构给出了,并且明确了一些税法中的专业术语。但是本章在考试
第三章 统计指标一单项选择题1.如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5而标志值仍然不变那么算术平均数 (A)不变 (B)扩大到5倍 (C)减少为原来的1/5 (D)不能预测其变化2.在下列两两组合的平均指标中哪一组的两个平均数不受极端两值的影响 (A)算术平均数和调和平均数 (B)几何平均数和众数 (C)调和平均数和众数 (D)众数和中位数3.总量指标
零基础先修班-王颖税法(2022)考试辅导不易买新课X:第 PAGE 1页第一部分学习指导三展望 2022 年教材内容为了帮助学员们轻松的预习我在这里把各章(以 2021 年的教材为依据)的重难点进行归纳总结并给大家指出正确的学习方法1.税法总论对于初次学习税法的学员来说这一章的学习是非常重要的本章内容就是将税法的结构给出了并且明确了一些税法中的专业术语但
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