第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 有理数的加减乘除混合运算1.能熟练地运用有理数的运算法则进行有理数的加减乘除混合运算(重点)2.能运用有理数的运算律简化运算(难点)3.能利用有理数的加减乘除混合运算解决简单的实际问题.(难点) 一情境导入1.在小学我们已经学习过加减乘除四则运算其运算顺序是
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第4课时 斜边直角边1.理解并掌握三角形全等的判定方法——斜边直角边.(重点)2.经历探究斜边直角边判定方法的过程能运用斜边直角边判定方法解决有关问题.(难点) 一情境导入舞台背景的形状是两个直角三角形工作人员想知道这两个直角三角形是否全等但每个三角形都有
优秀领先飞翔梦想成人成才第 2 页 共 NUMS 2 页 第2课时 有理数乘法的运算律及运用 1.会确定多个因数相乘时积的符号,并会用法则进行多个因数的乘积运算;(重点)2.掌握有理数乘法的运算律,能利用乘法的运算定律进行简化计算.(难点)一、情境导入上节课我们学习了有理数的乘法,下面我们做几道题.计算下列各题,并比较它们的结果:1.(-7)×8与8×(-
优秀领先飞翔梦想成人成才第 2 页 共 NUMS 2 页 4.2 直线、射线、线段第1课时 直线、射线、线段1.理解直线、射线、线段的联系和区别,掌握它们的表示方法;(重点)2.结合实例,了解两点确定一条直线的性质,并能初步应用. 一、情境导入我们生活在一个丰富多彩的图形世界里,生活中处处都有图形,如笔直的铁轨、手电筒发出的光、一根铅笔等等,你能用图形表示
10《风筝》教案 教学目标: 1会认5个生字会写12个生字正确读写精心希望依然飞舞拼命奔跑大惊失色千呼万唤寻找垂头丧气磨坊继续等词语 2有感情地朗读课文 3读懂课文内容找出文中描写心情的词语和句子体会秋天里的风筝给孩子们带来的乐趣 教学重难点: 引导学生体会在做风筝放风筝找风筝的过程中伙伴们的心情起伏变化并找出描写心情
编写时间 执行时间 主备人 严艳 执教者 严艳 课题第一课身边信息多又多共 1 课时第 1 课时课型新授教学目标1检索和整理自己头脑中已有的信息与同学交流从别人那里获得新信息2按流程归纳一下一日学习与生活感知信息的影响重点难点明白信息的存在感知信息的作用领悟信息的含义教学策略通过事例明白信息在生活学习中的作用培养对信息的兴趣增强求知欲教 学 活 动
个性化教学设计方案教师 上课日期学生年级中班学科数学课 题0-10的写法教学重点0-10的写法教学过程教学难点368的写法师 生 活 动设 计 意 向一.写一写练一练 课后记本节课教学计划完成情况: 照常完成 提前完成 延后完成原因_______________________________________________________
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大学体育——游泳课教案课次7次任课年级:09级时间:地点:游泳馆任课教师:侯雪 教材内容蛙泳完整配合陆地模仿练习蛙泳完整配合练习蛙泳腿部动作纠错练习蛙泳手臂和呼吸配合纠错练习教学目标1.熟悉水性为蛙泳配合游做好准备2.掌握蛙泳完整配合技术结构教学内容时间次数组织教法与要求个性培养思想教育开始部分一常规1.教师整队集合点名落实下水人数2.安排见习生随堂见习加强安全防范措施3.宣布本次课的内
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