第18课时 二次函数复习目标识记二次函数的一般形式和顶点式并能用待定系数法求它的解析式掌握二次函数的图像和性质重点难点重点:⑴用待定系数法求二次函数的解析式⑵用配方法求二次函数的最值难点:深入理解二次函数图像的特征复习过程㈠知识梳理二次函数的解析式⑴一般形式: ⑵顶点式:
初三第一轮复习第18课时:二次函数(二)【课前预习】一知识梳理:1二次函数图象的位置与二次函数解析式中各字母系数的关系.2利用二次函数图象来确定某些特殊代数式的取值或取值范围.3利用二次函数图象来求方程解及不等式的解集.4利用二次函数图象的对称性直观性解决其它的一些问题.二课前预习:1若二次函数(ab为常数)的图象如图则a的值为( )A. 1 B.
第18课时 二次函数的应用(60分)一、选择题(每题6分,共12分)1.[2015·铜仁]河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图18-1所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为y=-eq \f(1,25)x2,当水面离桥拱顶的高度DO是4 m时,这时水面宽度AB为(C)图18-1A.-20 mB.10 mC.20 mD.-10 m【解析】 根据题意B的纵坐标为-4,把y=-4代入y=
首 页课件目录末 页中考学练测·数学[人教] 第一部分 第五章 第18课时 全效学习第一部分 数与代数第五章 函数及其图象考 点 管 理中 考 再 现 课 时 作 业 归 类 探 究第18课时 二次函数的应用考 点 管 理中 考 再 现归 类 探 究B A 150 144 课 时 作 业 D C 10 1.6 s 3 谢谢观看
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level 第18课时 二次函数的应用? 考点一 用二次函数的性质解决实际问题 二次函数的应用关键在于建立二次函数的数学模型这就需要认真审题理解题意利用二次函数解决实际问题常见的是根据
二次函数复习课学案(一)复习目标:1.理解二次函数的概念掌握二次函数y=ax2的图象与性质2.能较熟练地由抛物线y=ax2经过适当平移得到y=a(x-h)2 k的图象3.用配方法求二次函数y=ax2bxc的顶点坐标对称轴并能运用二次函数的知识解决简单问题复习过程:(一)知识点回顾1.下列函数中① y=ax2 ② S= r2 ③ y=3-0.5x2 ④ y=2x2- ⑤ S=
二次函数学案(七)一学习目标:能熟练运用配方法将二次函数一般式配成顶点式 能够熟练运用公式或者配方法求出二次函数的顶点坐标对称轴二学习过程:(一)复习旧知识:利用配方法求顶点坐标对称轴(二)探究新知1对于一般式()的顶点坐标是多少(配方)2二次函数()的图像及性质总结:(三)学习新知例:求的顶点坐标方法1:配方法 方法2:公式法(四)应用新知:练一练
二次函数学案(四)一学习目标:二学习过程:(一)复习旧知识1.画出下列二次函数图象的草图并直接说出(1)开口方向 (2)顶点坐标 (3)对称轴(4)最值5)增减性 2由的图象怎样得到的图象3把的图象向上平移2个单位得到的二次函数为 把的图象向下平移8个单位得到的二次函数为 (二)探究新知例1在同一直角坐标系中画出二次函数y- EQ F
一.课题:二次函数二.教学目标:掌握二次函数的概念图象及性质能利用二次函数研究一元二次方程的实根分布条件能求二次函数的区间最值.三.教学重点:二次函数一元二次方程及一元二次不等式之间的灵活转化.四.教学过程:(一)主要知识:1.二次函数的解析式的三种形式:一般式顶点式两根式.2.二次函数的图象及性质3.二次函数一元二次方程及一元二次不等式之间的关系.(二)主要方法:1.讨论二次函数的区间最值问题:
数学高考复习名师精品教案第14课时:第二章 函数——二次函数一.课题: TC §二次函数 二次函数二.教学目标:掌握二次函数的概念图象及性质能利用二次函数研究一元二次方程的实根分布条件能求二次函数的区间最值.三.教学重点:二次函数一元二次方程及一元二次不等式之间的灵活转化.四.教学过程:(一)主要知识:1.二次函数的解析式的三种形式:一般式顶点式两根式.2.二次函数的图象及性质3.二
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