_____九__年级_____语文___学科导学案章节与课题成语第__________课时主备人审核人使用人使用日期或周次学习目标或学习任务1掌握课文中常用成语的书写 2能根据语境需要正确选用成语并能根据语境辨析成语运用的正误 3能根据语境正确运用关联词 重点难点或学习建议课标对成语这一考点的相关要求是:正确理解与运用课文中出现的常见成语辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义了解成语的基本含义和所
成语大擂台(一) 班级 一看拼音写成语yào wǔ yánɡ wēi rè nào fēi fán qīnɡ bō yànɡ yànɡ ( ) ( ) (
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四年级上四字词语解释总复习根据意思写出对应的词语好像消失又好像出现形容似有似无不真切不明朗( )山岳倒塌地面崩裂形容巨大的声响( )形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景( )不容许有什么怀疑指真实可信( )非常神秘让人难以预测( )形容姿态多种多样各不相同( )很少有人去的荒僻
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一名著阅读1阅读下列名著语段写出每个语段中小主人公的名字并指出丙段出自哪部名著 【甲】那是一个我的幼时的夏夜我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁给我猜迷讲故事忽然桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声一对闪闪的眼睛在暗中随声而下使我吃惊也将祖母讲着的话打断了另讲猫的故事了 【乙】他骑着它在田间的大路上飞驰见前面有其他孩子就将车铃按得丁零零一路响孩子们回头一看就闪到一边胆小怕轧
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.通川区第八中学2012年初三语文中考复习攻略一指导思想春暖花开也是初三学生最紧张的时段如何开展语文的教学与复习工作怎样才能更加有效地提高学生的复习效率为此我们经过集体备课认为在复习阶段我们应该以《语文课程标准》为标准立足教材立足课内延伸课外结
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