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中学八年级数学学科导学案课题: 勾股定理 主备人: 审核人: 小组:数学组八年级教师 教研组长: 教学目标: 1经历探索勾股定理的过程掌握勾股定理并能运用它解简单的计算题和实际问题发展合情推理的能力体会数形结合的思想进一步提高分析问题和解决问题的能力 2经历多种拼图方法验证勾股定理的过程增强用数学的眼光观察现实世界和有条理地思考与表达的能力感受勾股定理的文化价值知识点1:勾股定理一
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八年级数学下册 导学稿课 题 勾股定理(1)课 型新课执笔人金美花审核人八年级备课组级部审核讲学时间2012-3-31教师寄语多一份思考多一份收获学习目标1.了解勾股定理的发现过程掌握勾股定理的内容会用面积法证明勾股定理2.培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力 3.介绍我国古代在勾股定理研究方面所取得的成就激发学生的爱国热情促其勤奋学习学习重点勾股定理的内容及证明学习难点勾股
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18.1 勾股定理(一)教学目标知识与技能1.了解勾股定理的发现过程掌握勾股定理的内容会用面积法证明勾股定理2.培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力3.介绍我国古代在勾股定理研究方面所取得的成就激发学生的爱国热情促其勤奋学习过程与方法经历观察与发现直角三角形三边关系的过程感受勾股定理的应用意识情感态度与价值观培养学生严谨的数学学习态度体会勾股定理的应用价值重点勾股定理的内容及证明难点勾股
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勾股定理教学目标1.了解勾股定理的证明掌握勾股定理的内容初步会用它进行有关的计算作图和证明.2.通过勾股定理的应用培养方程的思想和逻辑推理能力.3.对比介绍我国古代和西方数学家关于勾股定理的研究对学生进行爱国主义教育.教学重点与难点重点是勾股定理的应用难点是勾股定理的证明及应用.教学过程设计导入??? 二勾股定理的探索证明过程及命名??? 1.猜想结论. 勾股定理叙述的内容是什么呢请同学们也体验一
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