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  53练习二十一1 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。说出画法。2图形旋转后（ ）和（ ）都没有发生变化，只是（ ）改变了。答案提示画图略画法：（1）绕点 O 旋转，点 O 的位置不变。（2）先画 OA′，OA 顺时针旋转 90°后的位置 OA′，OA′垂直于 OA，点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。（3）先画 OB′，OB 顺时针旋转 90°后的位置 OB′，OB′垂直于

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  练习二十一图形的运动（三）还记得描述图形的旋转时，要注意什么吗？描述物体的旋转时，一定要说清旋转中心、旋转方向和旋转角度。说一说：下面的指针是怎么旋转的？指针从“2”绕中心点顺时针旋转30°到了“3”。指针从“3”绕中心点逆时针旋转360°到了“3”。每条边、每个点都旋转了相同的角度，但图形的大小、形状都没有发生改变。对比旋转前后的图形，你发现了什么？想一想，在方格纸上画旋转后的图形的步骤是什么？

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  第3课时练习十二12345610元钱可以买什么？书包 字典橡皮铅笔10元 5元 5角1元 答案提示：1 52 23 54 25 21 或1 36 （答案不唯一）10元钱可以买1个；10元可以买2本；可以买1本和5支；可以买10只……

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  练习十二认识人民币1分2分5分回顾一下，人民币有哪些？元角分这些人民币还能怎么分呢？硬币纸币元角分之间是怎么换算的？=1元=（ ）角101角= （ ）分10510一张 可以换张一张 可以换 张2一张可以换 张10一张 可以换 张把纸币和相应的硬币连起来。写出下面的钱数。（）元（）角（）元（）角（）元（）角1126125角=（）分80角=（）元40分=（）角6元=（）角10分=（）角1元=（）分50

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  练习二十一一、填空。1扇形统计图用（）表示总数，用（）的面积表示各个部分量占总数的百分比。2扇形统计图能清楚地反映出（ ）数量与（）数量之间的关系。二、选择1要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，选择（）统计图比较合适。A条形　　　　B扇形C折线D复式条形2东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（）。A50%B40%C30%D20%3空气中含

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  练习二十一扇形统计图跟踪训练15%32%42425612统计图条形折线扇形表示数量多少表示数量增减变化表示百分比根据数据的特点进行选择跟踪训练(1)六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，没人人选一种，下面是他们统计的结果。选用（ ）统计图表示合适。扇形(2)某篮球巨星身高变化统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。跟踪训练折线(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下，选用（ ）统计图表示合适。

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  练习二十一数学广角推理想一想：你学到了关于推理问题的哪些知识？1两个事物之间的推理，要找准事物之间的逻辑关系，比如“因为所以”、 “不是就是” ，分析后再进行判断。2三个事物之间的推理，可以借助语言描述法、连线法、列表法，先确定一种，再变成两种情况的推理，进行分析与判断。填空（2）小明打篮球时扭了脚，不是左脚，就是（）。（1）张老师来教室上课，走的不是后门就是（）。（3）二（1）班来了一位新同学，

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  5.3 练习二十一1.一个两位数用a来表示现在把1放在它的右边得到一个三位数它的大小是(　　)A．100aB．10a1C．a12.一本故事书a元买3本故事书付出5元应找回(　　)元．A．3a5B．3a-5C．5-3a3.面包每袋a元饼干每袋b元妈妈各买了2袋花了(　　)元．A．2(ab)B．2abC．a2b4.端午节当天中百超市上午卖出350个粽子下午卖出200个每个粽子a元这一天卖粽子的总收入

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  55 练习二十二1 平移还是旋转？升国旗时国旗的运动（）钟摆的运动（）在算盘上拨珠（ ）电梯的运动（）风扇叶片的运动（ ）火车的运动（ ）光盘在电脑里的运动（ ）2从3:15到3：45这段时间里，钟表的分针旋转了多少度？3下面游戏属于旋转现象的是（ ）。A．踢毽子B玩碰碰车 C荡秋千 D捉迷藏4从2:00到2:25钟面上的分针（ ）旋转了（ ）度，指向（ ）。5从2:00到6：00，钟面上的时

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  练习二十二1．先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10个方框里有（? ? ）个点，第51个方框里有（? ?）个点。2．按下面的规律用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要（? ? ）根小棒；摆10个正六边形需要（? ? ）根小棒；摆n正六边形需要（? ?? ???）根小棒。3学校阅览室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人（如图所示），请你结合这个规律，填