好学者智,善思者康400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页28-1 基本计数原理题库 page 4 of NUMS 4 板块三:简单计数问题知识内容如果完成一件事的各种方法是相互独立的,那么计算完成这件事的方法数时,使用分类计数原理.如果完成一件事的各个步骤是相互联系的,即各个步骤都必须完成,这件事才告完成,那么计算完成这件事的方法数时,使用分步计数原
好学者智,善思者康400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页28-1 基本计数原理题库 page 2 of NUMS 2 基本计数原理知识框架高考要求要求层次重难点加法原理、乘法原理分类加法计数原理、分步乘法计数原理B分类加法计数原理、分步乘法计数原理① 理解分类加法计数原理和分类乘法计数原理;② 会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析
好学者智,善思者康400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页28-1 基本计数原理题库 page 3 of NUMS 3 板块二:乘法原理(一)知识内容分步计数原理:做一件事,完成它需要分成个子步骤,做第一个步骤有种不同的方法,做第二个步骤有种不同方法,……,做第个步骤有种不同的方法.那么完成这件事共有种不同的方法.又称乘法原理.(二)典例分析公园有个门
好学者智,善思者康400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页28-3 二项式定理题库 page 5 of NUMS 5 二项式定理 知识框架高考要求要求层次重难点二项式定理用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题B二项式定理① 能用计数原理证明二项式定理.② 会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.例题精讲板块一:二项式展开的通
好学者智,善思者康400-810-268028-3 二项式定理题库 page 4 of NUMS 4 (续)的展开式中,含的正整数次幂的项共有()A.项B.项C.项D.项已知的展开式中第三项与第五项的系数之比为,则展开式中常数项是( )A.???????? B.??????????? C.???????????? D.若的二项展开式中的系数为,则______.(用数字作答)(2009湖南文
好学者智,善思者康400-810-268028-3 二项式定理题库 page 5 of NUMS 5 板块三:二项式定理的应用(一)知识内容1.二项式定理:.2.通项公式:展开式的第项.3.杨辉三角.4.二项式系数的性质:⑴在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等;⑵当时,二项式系数是逐渐递增的,它的后半部分是逐渐递减的.是偶数时,中间项最大;是奇数时,中间两项相等且最大
好学者智,善思者康400-810-268028-3 二项式定理题库 page 5 of NUMS 5 板块二:二项式系数与最值(一)知识内容1.二项式定理:.2.通项公式:展开式的第项.3.杨辉三角.4.二项式系数的性质:⑴在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等;⑵当时,二项式系数是逐渐递增的,它的后半部分是逐渐递减的.是偶数时,中间项最大;是奇数时,中间两项相等且最大
好学者智,善思者康400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页26-1 统计题库 page 2 of NUMS 2 板块三:茎叶图(一)主要方法制作茎叶图的步骤:①将数据分为“茎”、“叶”两部分;②将最大茎与最小茎之间的数字按大小顺序排成一列,并画上竖线作为分隔线;③将各个数据的“叶”在分界线的一侧对应茎处同行列出.(二)典例分析某电脑杂志的一篇文章中,每
好学者智,善思者康400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页2-2 函数的基本性质题库page 4 of NUMS 4 板块三:函数的周期性(一) 主要知识:1.周期函数:对于定义域内的每一个,都存在非零常数,使得恒成立,则称函数具有周期性,叫做的一个周期,则()也是的周期,所有周期中的最小正数叫的最小正周期.2.几种特殊的抽象函数:具有周期性的抽象函数
好学者智,善思者康400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页2-2 函数的基本性质题库page 6 of NUMS 6 函数的基本性质知识框架高考要求函数的性质要求层次重点难点单调性C①概念和图象特征②熟知函数的性质和图象①函数单调性的证明和判断②简单函数单调区间的求法奇偶性B简单函数奇偶性的判断和证明①复合函数的奇偶性判
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