大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Unit_4__.ppt

    Let’s talkLet’s learnLet’s doLet’s spellLet’s talkLet’s learnLet’s doStart to readLet’s checkLet’s singStory timeBACUnit 4Where is my carUnit 4Where is my car Part A 第一课时Let’s talk我们回家吧!好的!噢!我的铅笔盒在哪里?

  • Unit_1__.ppt

    Unit 1Wee back to school!Let’s talkLet’s learnLet’s chantLet’s spellLet’s talkLet’s learnLet’s chantStart to readLet’s checkLet’s singStory timeBAC Part A Let’s talkUnit 1Wee back to school!你认

  • Unit_2__.ppt

    Unit 2My familyLet’s talkLet’s learnLet’s chantLet’s spellLet’s talkLet’s learnLet’s chantStart to readLet’s checkLet’s singStory timeBAC Part A 第一课时Unit 2My familyLet’s talk课文翻译见下一页课文翻译那位男士是谁呀?他是我爸爸。

  • Unit_3__.ppt

    Unit 3At the zooLet’s talkLet’s learnLet’s doLet’s spellLet’s talkLet’s learnLet’s doStart to readLet’s checkLet’s singStory timeBAC Part A 第一课时Unit 3At the zoo下列动物你认识吗?用英文说一说。giraffecatbear词汇学习giraff

  • Unit_6__.ppt

    CLet’s talkLet’s learnLet’s chantLet’s spellLet’s talkLet’s learnLet’s chantStart to readLet’s checkLet’s singStory timeBAUnit 6How manyUnit 6How many Part A 第一课时Let’s talk课文翻译课文翻译看那些风筝!哇,真漂亮!你看见了多少个风

  • Unit_5__.ppt

    Let’s talkLet’s learnLet’s chantLet’s spellLet’s talkLet’s learnLet’s chantStart to readLet’s checkLet’s singStory timeBAUnit 5Do you like pearsCUnit 5Do you like pears Part A 第一课时Let’s talk课文翻译课文翻译宝贝

  • Unit_1_().doc

    本资源由号“我是好教师”免费提供,搜索“我是好教师”获取更多! Unit 1 How Tall Are You 教学设计【教材分析】六年级的学生正是好奇心极强的 时候,对恐龙十分感兴趣,这课就是以谈论恐龙开篇的,所以我在课件中多加了几张恐龙动画片,把重点句型和词汇让恐龙说出来。接着教材又用萨拉询问埃米她穿多大号的鞋,这是学生日常生活中常见的。【学生分析】我所带的两个六年班

  • Unit_1_()3.doc

    Unit 1 How tall are youPart A教学内容Let’s learn, Do a survey and report, Let’s try, Let’s talk教学目标【知识目标】1四会词汇:younger, older, taller, shorter, longer2三会词汇:dinosaur, hall, metre, than, both3重点句型: =

  • Unit_1_()2.doc

    Unit 1 How Tall Are You备课科目:英语 备课人:课时分配:6课时 备课时间:单元教材分析 单元学情分析本课时的教学重难点在于让学生学会用英语的比较级,并能熟练的将其运用于实际生活中,询问身边的人或者事物的年龄、身高、重量以及长度并用比较级的句型来回答。 本课时的主要语言项目是用英语表述自己的身高和体重,通过A部分五个英语词汇的掌握,把新授词汇融入到新句型当中。教材在Let

  • Unit_1_()1.doc

    课 题 Unit 1 How tall are you Period 1 Section ALet’s learn Do a survey and report课型新授、授课时间教学目标和要求1掌握四会单词:younger, older, taller, shorter, longer。2能认读句型:How tall are you I’m ’re older than me

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部