的生平及创作情况 主要思想它是直面内心捕捉某种萦绕于心的意象思绪意念以瑰玮奇谲的语言独自言语类似于自言自语复仇的复杂内涵匪夷所思的思绪极其深刻的情思 本篇《复仇》正是以散文诗的形式集中而深刻地表现了以毫无动作对看客复仇这一主题1. 鲁迅笔下路人看客的形象:《呐喊·阿Q正传》曾描写阿Q上法场时两旁是许多张着嘴的看客《彷徨·示众》里写有犯人上街刹时间也就围满了大半圈
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鲁迅的《复仇》一关于鲁迅的《野草》 《野草》收集1924年至1925年所创作的散文诗23篇于1927年7月由北京北新书局出版(一)创作背景 ……我所说的话常与所想的不同至于何已如此则我已在《呐喊》序上说过:不愿将自己的思想传染给别人何以不愿则因为我的思想太黑暗而自己终于不能确知是否正确之故至于还要反抗倒是真的但我知
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学好 鲁迅 凡一个人即使到了中年以至暮年倘一和孩子们接近便会踏进久经忘却了的孩子世界的边疆去想到月亮怎么会跟人走星星究竟是怎么会嵌在天空中给我的孩子们 丰子恺丰子恺教学目标: 1反复诵读理解热爱孩子的真情体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情 2品味语句学习从日常生活小事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式鲁 迅猜一猜 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜其间有一个十一二岁的少年项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹尽力地刺去那猹却将身一扭反从他的跨下逃走了 注音组词niǚ扭动kuà胯下chú厨房 tào圈套 wèi刺猬chù畜生cuàn逃窜其间无端素不知道如许希奇单知道
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学生交流: 我所知道的鲁迅 名人对鲁迅的评论 陈西滢:鲁迅先生一下笔就想构陷人家的罪状他不是减就是加不是断章取义便捏造些事实他是中国思想界的权威者轻易得罪不得的我觉得他的杂感除了热风中二三篇外实在没有一读的价值 邵冠华:鲁迅先生是文坛上的斗口健将不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鲁迅 鲁迅于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北京目睹农村的破败和农民的凄苦十分悲愤1921年1月便以这次回家的经历为题材写了这篇小说 简介鲁迅:(1881—1936)原名周树人浙江绍兴人我国现代伟大的文学家思想家和革命家1918年第一次以鲁迅为笔名发表了中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》随后发表了《孔乙己》《
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级故乡鲁迅 长乐市潭头中学 高一楼鲁 迅(18811936) 原名周树人字豫才浙江绍兴人伟大的文学家思想家革命家我国现代文学的奠基人之一著作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》回忆散文《朝花夕拾》等教学目标体会运用对比刻画人物形象和突
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