Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学四年级上册语文复习第一单元近义词开朗: 鼓励: 亲切: 尴尬: 嘲笑: 和蔼: 傲慢: 谦虚: 奚落: 懦弱: 争辩:
小学语文四年级上册复习第一单元知识点总结1.《老师您好》这是一首现代抒情诗赞美了教师事业的崇高和美好抒发了孩子们对老师感激热爱的思想感情2诗中哪个人的成长不浸透着教师的心血和哪一项创造不蕴含着教师的辛劳这两句诗最能体现老师工作的崇高诗歌把老师比作春蚕我想把老师比作园丁蜡烛铺路石3.《老师您好》中老师用真理和智慧把人才塑造让春晖和朝霞在心灵闪耀读了这首诗我想对老师说:老师你真伟大4.昨天今
小学语文四年级上册总复习????? 一生字词? 宽阔? 笼罩? 薄雾 沸腾? 奔腾? 依旧? 恢复? 灿烂? 竹竿? 规律? 缝隙? 照耀? 树梢? 静寂 均匀? 重叠? 空隙? 叶柄? 触角? 痕迹? 逐渐? 休想? 住宅? 隐蔽? 选择 住址? 洞穴? 柔弱? 搜索? 隐藏? 倾斜? 平坦? 扒土? 宽阔? 洋溢? 允许 围墙? 隆冬? 孤独? 训斥? 覆盖? 凝视? 冷酷? 愉快?
小学语文四年级上册复习计划语文一目标识字和写字1会读生字表(一)中的生字会写由生字表(二)中的生字组成的词语2会用字典:音序查字法部首查字法具备一定的独立识字的能力阅读1正确流利地朗读课文2学习默读短文有一定的质疑能力3能联系上下文或借助字典理解字词的意思4能初步把握文章的主要内容体会的感情5能复述叙事性作品的大意能比较有条理交流地阅读感受6能正确地使用逗号句号冒号引号顿号书名号问号
小学语文四年级上册总复习一生字词? 宽阔? 笼罩? 薄雾 沸腾? 奔腾? 依旧? 恢复? 灿烂? 竹竿? 规律? 缝隙? 照耀? 树梢? 静寂 均匀? 重叠? 空隙? 叶柄? 触角? 痕迹? 逐渐? 休想? 住宅? 隐蔽? 选择 住址? 洞穴? 柔弱? 搜索? 隐藏? 倾斜? 平坦? 扒土? 宽阔? 洋溢? 允许 围墙? 隆冬? 孤独? 训斥? 覆盖? 凝视? 冷酷? 愉快? 拆除? 融
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小学四年级语文上册期末复习(三)【四年级上册我觉得在复习中有这样几种类型的句子是可以去归类复习的】◇变换说法:1反问句改成陈述句如:见到同学有难我们怎能不帮忙呢(见到同学有难我们必须[一定应该]要帮忙)2肯定句变成双重否定句如:谁都热爱自己的祖国(谁都不会不热爱自己的祖国)3双重否定句变成肯定句如:李博士不得不停止工作(李博士只得停止工作)4难度稍大的把字名改成被字句或被字句改成把自己如
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.四年级上册语文复习 一生字词 宽阔 ?? 笼罩 ?? 薄雾 ? 沸腾 ?? 奔腾 ?? 依旧 ?? 恢复 ?? 灿烂 ?? 竹竿 ? 规律 ?? 缝隙 ? 照耀 ??树梢 ?? 静寂 ? 均匀 ?? 重叠 ?? 空隙 ?? 叶柄 ? 触角
四年级上册语文复习一四字词语和各种形式的词语昂首东望?? 若隐若现?? 风平浪静?? 水天相接?? 横贯江面?? 齐头并进?? 漫天卷地?? 引人注意?? 毫不可惜?? 随遇而安?? 鲜花盛开?? 绿树成阴?? 鲜果飘香?? 狂风大作?? 雪花飞舞?? 草翠花开?? 局促不安?? 毫不相让?? 一日三餐?? 从容不迫?? 扬长而去?? 空空如也?? 供养不周?? 不胜其烦?? 架子十足?
四年级上册语文复习(一)——重点词语古诗运用课文常识多音字等 四年级上册语文复习 一重点词语 1 生字词 宽阔??笼罩??薄雾?沸腾??奔腾??依旧??恢复??灿烂??竹竿?规律??缝隙 ?照耀? 树梢??静寂?均匀??重叠??空隙??叶柄?触角??痕迹?逐渐??休想??住宅??隐蔽? 选择?住址??洞穴?柔弱?搜索??隐藏??倾斜??平坦??扒土??宽阔??洋溢??允许 围墙?隆冬
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