澧县六中2012年上学期高二年级数学导学案 编号:SXXX(4-4) 2 编者:任勇 审核人:李祖国新课标人教A版选修4-4 第一讲 坐标系(导学案) §1.1.2 平面直角坐标系中伸缩变换班级: 小组: : 评价:学习目标学习目标1. 掌握平面直角坐标系中的坐标伸缩变换探究平面直角坐标系中的坐标伸缩变换公式2. 了解在伸缩变换作
问题分析:作业: P8 1 4 5预习: 极坐标系(书本P9-P11)
澧县六中2012年上学期高二年级数学导学案 编号:SXXX(4-4) 1 编者:任勇 审核人:新课标人教A版选修4-4 第一讲 坐标系 § 平面直角坐标系班级: 小组: : 评价:学习目标学习目标1.知识与技能:回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法2.能力与与方法:体会坐标系的作用3.情感态度与价值观:通过观察探索发现的创造性过程培
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面直角坐标系中的伸缩变换珠海市二中 马清太学习如逆水行舟1.函数y=Asinx与y=sinx的图像关系如何2.函数y=sinωx与y=sinx的图像关系如何 3.函数y=sin(x±φ)与y=sinx的图像关系如何4.函数y=Asinωx与y=sinx
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第2节:平面直角坐标系的伸缩变换教学目标:1理解平面直角坐标系中的伸缩变换2.了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况3.会用坐标变换伸缩变换解决实际问题体验用数学知识解释生活问题的乐趣教学重点:理解平面直角坐标系中的伸缩变换教学难点:会用坐标变换伸缩变换解决实际问题授课类型:新授课教学过程:一.复习引入在三角函数图象的学习中我们研究过下面一些问题:怎样由正弦曲线y=sinx得到曲线y
课题:2平面直角坐标系中的伸缩变换教学目标:知识与技能:平面直角坐标系中的坐标变换过程与方法:体会坐标变换的作用情感态度与价值观:通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识[来源:学科网]教学重点:理解平面直角坐标系中的坐标变换伸缩变换教学难点:会用坐标变换伸缩变换解决实际问题授课类型:新授课教学措施与方法:启发诱导发现教学.教学过程:[来源:学.科.网]一阅读教材P4—P8问题探究1:怎样由正弦曲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一讲 坐标系平面直角坐标系 声响定位问题 某中心接到其正东正西正北方向三个观测点的报告:正西正北两个观测点同时听到一声巨响正东观测点听到巨响的时间比其他两个观测点晚4s已知各观测点到中心的距离都是1020m试确定该巨响的位置(假定当时声音传播的速度为340ms各相关点均在同一平面上).信息中心观测点
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一 平面直角坐标系教学目标:了解用有序实数对确定点的位置用方程刻画几何图形体会坐标系的作用了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况教学重点难点:由问题的特征选择坐标系坐标法思想平面直角坐标系的伸缩变换及变换中的点的对应关系坐标系包括平面直角坐标系极坐标系柱坐标系球坐标系坐标法解析几何学习的始终同学们在不断地体会数形结合的思想方法并自始至终强化这一思想方法平面直角坐标系定位问题某
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