美术鉴赏教学案4第二单元 辉煌的美术历程第三课往后填空题1.我国著名的四大石窟___________.__________.__________.__________2.被誉为中国彩塑艺术博物馆的是_____________彩塑形象呈现出___________的典型风格3.吴道子是我国盛唐最负盛名的画家之一他画出的线条如同微风吹拂的飘带磊落飘逸婉转起伏被誉为___________4.山西芮城永乐宫
长沙理工大学设计艺术学院教 案 本任课教师: 刘 瑛 课程名称: 美术鉴赏 年 级: 全校各专业本科生 班 级(同一门课程): 1班 2班 2009 — 2010 学年度 第 一 学期教 学 准 备 表课程名称《美术鉴赏》专业方向各个专业年
第一章 绪论 第一节 美学是一门什么样的学科 一美学是一门既古老又年轻的学科 二美学是一门主要研究美和人的审美意识的学科三美学是一门包含多门学科的边缘学科 第二节 学习美学的意义和作用一美学是促进审美现代化的重要条件二美学是提高人民生活质量必不可少的
第一 课 学些美术鉴赏知识教学目的:1使学生了解美术范畴建立大美术 观念2 使学生了解美术鉴赏的基本方法并能初步应用该方法进行鉴赏练习教学重点:掌握鉴赏方法教学难点:应用该方法进行练习教学模式:自主探究讨论合作教学过程:一导入:同学们已经学过9年美术你最喜欢哪幅美术作品请说说原因美术和艺术的关系 板书:造型艺术 美术二新授美术的范畴 板书 绘画 工艺 美术 雕
第一 课 学些美术鉴赏知识教学目的:1使学生了解美术范畴建立大美术 观念2 使学生了解美术鉴赏的基本方法并能初步应用该方法进行鉴赏练习教学重点:掌握鉴赏方法教学难点:应用该方法进行练习教学模式:自主探究讨论合作教学过程:一导入:同学们已经学过9年美术你最喜欢哪幅美术作品请说说原因美术和艺术的关系 板书:造型艺术 美术二新授美术的范畴 板书 绘画 工艺 美术
附件3:2010年国培计划——海南省农村中学教师远程培训项目实施方案海南省中学教师继续教育培训中心中国教师研修网为贯彻《教育部财政部关于实施中小学教师国家级培训计划的通知》(教师〔2010〕4号)落实《海南省中小学教师远程培训计划实施方案》(琼教师〔2009〕71号)与海南省实施教育部财政部国培计划的安排部署结合2010年海南省中学教师全员培训的工作特制定本实施方案一培训目标1.促进中学教师
答案一.1.曹不兴???? 2.王羲之兰亭集序?????3.顾闳中???? 4.王希孟???? 5.胡夫第四???? 6.夏凡纳莫罗雷东修拉和西涅克???? 7.巴烙克哥特式???? 8.达芬奇拉斐尔米开朗基罗???? 9.委拉斯开兹戈雅????10.德拉克烙瓦自由引导人民的女神二.BDACDCB三.1.(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩(2)强调抒发自我感受表现主观感情和情绪(3)
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美术鉴赏美术鉴赏这门学问改变了人们的观看方式美术鉴赏是运用自己的视觉感知过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受体验联想分析和判断获得审美享受并理解美术作品与美术现象的活动在艺术分类中美术又称造型艺术视觉艺术空间艺术它是指艺术家运用一定的物质材料如颜色纸张画布泥土石 头木料金属等塑造可视的平面或立体的视觉形象以反映自然和社会生活表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动它主要包括绘画雕塑工艺
学 生 课 程 作 业课程名称: 美术鉴赏 专业班级: 环境艺术(单) 学生: 39 学生: 魏栋 所属院部: 艺术学院 指导教师: 周安涛 2011 ——2012学年 第 二 学期 金陵科技学院教务处制当代山水画家的文化使命
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