《语文百花园六:庆祝六一联欢会》教学设计教学目的:????1.通过准备表演评价练写四个环节达到课内外的沟通及学科间的融合使学生能够把课内学到的知识用运到课外的实践活动中????2.通过学生自主合作在语文实践活动中培养学生主动参与精神及合作的意识????教学过程:????一师生商量活动内容????1.孩子们你们知道再过几天是什么日子吗(六一儿童节)????2.六一儿童节是我们的节日我们举办一个联欢会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版六年级下册义务教育课程标准实验教科书语文百花园二语文S版 六年级 语文 下册 第一单元
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文百花园六曲江区实验小学 Fuprs温故知新拓展与交流积少成多阅读平台习作温故知新:理解与运用天空中挂着圆月深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月说说上面的句子好还是下面的句子好为什么来做一做吧1公园种着花儿 公园种着 花儿 2蝴蝶在飞
教学时间: 年 月 日 第 周 星期 上午第 节 下午第 节课题 四 年级 第 二 单元 第 5课 《江畔独步寻花》 教学目标 1能够分类积累词语 2运用已有的阅读文章的方法自己独立阅读理解现代诗 3能够清楚明白地把一件事介绍清楚 4按照事情发展的顺序选
趣味小故事常见的标点符号形式 形式右左上角 标号小能手1图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看 2她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气与洁净的大地 啊 这不是王阿姨吗 她是我原来的邻居 拓展与交流:课外积累:青春的词典里没有失败的字眼
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文百花园二语文S版六年级(下)第二单元成语的运用把句中画线的部分改写成成语再读一读于是他在新的法令颁布之前费尽心机苦苦思索了好几天终于想出了一个取得老百姓信任的好办法( ))唐高宗突然间因愤怒变了脸色准备严惩权善才( ))到了豫州他看到到处是流离失所呻吟呼号
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文百花园五单击页面即可演示创设情境 xiǎo pénɡ yǒu nǐ men yǐ jīnɡ qù ɡuò hěn duō 小 朋 友你 们 已 经 去过 很 多 yǔ wén bǎi huā yuán zhōnɡ wán le xiānɡ xìn语 文 百 花 园中 玩 了
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