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  1. 唯物辩证法与形而上学的对立表现在：A.联系的观点与孤立的观点 B.发展的观点与静止的观点 C.承认规律的客观性与承认规律的主观性 D.主张矛盾时事物发展的源泉和动力与否认矛盾的观点 2. 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心在于：A.它揭示了事物发展的源泉和动力 B.它是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的主线 C.它揭示了事物发展的方向和道路 D.它揭示了事物发展的形式和状态 3. 唯物辩证法

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  唯物辩证法知识点8 五大范畴世界的普遍联系和永恒发展是通过一系列基本环节实现的对于这些基本环节的逻辑反映就是辩证法学说的基本范畴这一部分知识点多处出现于选择题中原因和结果1．原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物引起被引起彼此制约的一对范畴原因是引起一定现象的现象结果由于原因作用而引起的现象2．判断前后相继的两个现象之间是否具有因果联系其根本标志是看它们是不是引起被引起的关系3．原因和

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  (唯物辩证法)高考对唯物辩证法的考查既有选择题又有主观题在复习中要围绕以下三个方面第一唯物辩证法的总特征即联系的观点和发展的观点第二唯物辩证法的实质与核心即矛盾规律第三唯物辩证法的根本要求即创新并且要注意理解联系发展矛盾创新的内在联系从整个哲学教材的复习看要注意理解一切从实际出发与具体问题具体分析的关系按规律办事与创新的关系联系与规律的关系等知识背一背5.联系的多样性原理和方法论要求是什么联

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  唯物辩证法 学知识是对客观事物的正确反映因此知识之间同样存在着普遍的联系我们把联系的观点运用到学习当中会有助于对科学知识的理解会起到事半功倍的效果根据心理学迁移理论知识的相似性有利于迁移的产生迁移是一种联系的表现而联系学习法的实质不能理解为仅仅只是一种迁移迁移从某种意义上说是自发的而运用联系学习法的学习是自觉的是发挥主观能动性的充分体现它以坚信知识点必然存在联系为首要前提从而有目的地去回忆

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  唯物辩证法联系观联系的含义联系具有普遍性要求：用联系的观点看问题联系具有客观性要求：切忌主观随意性根据事物固有的联系建立新的联系联系具有多样性要求：善于分析和把握事物存在和发展的各种条件要一切以时间地点和条件为转移部分与整体的关系原理发展观发展的实质发展具有普遍性要求：用发展的观点看问题事物的发展是前进性与曲折性的统一前途是光明的道路是曲折的要求：对前途充满信心促进新事物的增长也要做好准备迎接困难

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  唯物辩证法作为自然社会思维发展一般规律的科学是人们认识世界和改造世界的根本方法唯物辩证法是客观辩证法和主观辩证法的统一在关于中国生产力和经济社会发展的问题上我们也要从客观和主观这两方面来分析这些问题美国的一位学者曾提出了华盛顿共识其含义是指美国所实行的一切经济制度及其价值观为世界上其他国家特别是第三世界国家的经济发展提供了蓝图因此具有普遍的世界意义即共识有些人不考虑自己国家的现状直接照搬美国的经济