Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.数学新授课教案学习内容?循环小数学习时间9月23日学习目标1通过求商使学生感受到循环小数的特点从而理解循环小数的概念了解循环小数的简便记法2理解有限小数无限小数的意义扩展数的范围3培养学生抽象概括能力及敢于质疑和独立思考的习惯学习重难点理解认
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.数学新授课教案学习内容?连乘乘加和乘减学习时间?9月7日学习目标??使学生掌握小数的连乘乘加乘减的运算顺序能正确地进行计算培养学生的迁移类推能力??学习重难点??1小数的连乘乘加乘减的运算顺序2正确地计算小数的连乘乘加乘减的式题设??疑??自
Unit 3 Last weekend 第五课时 教学重点: 听说读写句型:Did you … Yes I I didnt. 教学难点: 正确使用动词的原形和过去式 课前准备: 教师准备录音带Lets chant Lets try Lets talk 教师准备A B部分的短语卡片 教师准备动词原形的短语卡 教学过程: Warm up ( 热身) 活动一:唱一唱
Unit1 第五课时教案教学目标:能听说读写How can I get to….. You can go by….并能在实际情况中运用能听说以下有关地点的单词:post office supermarkethospitalbookstorefast food shop cinemabank.能够描述目的位置的远近如:Its not far Its near等等培养学生乐于助人的品质教学重点难点:掌
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2015/6/12星期五第十五周第四课时 Unit 6 Work quietly Section B Let's tryLet’s talkLearning aims1能熟读对话部分,并掌握重点句型:What’s your name I can show you the English booksHere they areAnything else?2能听录音完成Let’s try部分。Imp
第五课时 多些少些教学目标 1引导学生独立思考初步学习对数量的估计逐步建立数感 2.培养学生合作的能力教具准备 例6的投影片小小养殖场和巩固练习l以及游戏题的投影片教学过程一复习 1按顺序写敷. 262后面连续的五个数是( ) 62后面的第五个数是( )3按从小到大的顺序把下列各数排列起来35 87 70 62 15
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