枣阳市第四实验小学花样跳绳实施方案一指导思想:我校现有1750名学生由于活动场地课间安全等因素影响学生下课基本都在教室活动部分学生在校园的活动既没有意义也不安全学生的学习生活没有乐趣每天阳光运动一小时的目标也没很好地实现跳绳由于设备简单不需要很大的场地随时开展和结束因而推广性很强特提出以花样跳绳作为学校课间活动特色项目通过以花样跳绳使学生了解跳绳的知识对身体的作用促进学生发展弹跳力灵敏协调性速度耐
抚顺实验小学花样跳绳表演解说词抚顺市实验小学坐落于风景如画的市劳动公园西侧依山傍水环境优美占地面积万平方米建筑面积万平方米53个教学班2900余名学生145名教职工现有特级教师4名国家省市级骨干教师31名建校73年来经过一代又一代实小人的辛勤耕耘学校在教育观念教师队伍办学规模教学设施校园文化教学质量等方面都有了长足的进步与发展学校力求创办人民满意的教育以教学创新为动力坚持与时俱进在推进素质教育进程
阳光雨露实验小学花样跳绳校本课程教材(一)第一单元 个人花样?第一课:基本跳教你一招教单摇:原地跳起时双手向前摇绳越过头顶并通过脚下绕身体一周的跳跃垫脚跳:原地跳起时双手向前摇绳绳绕身体一周并通过脚下后继续垫脚一次的跳跃速度跳:双手向前摇绳双脚左右交替的跳跃单脚跳:双手向前摇绳单脚连续的跳跃剪刀跳:双手向前摇绳双脚前后交替的跳跃弓步跳:双手向前摇绳双脚做弓步动作的跳跃走路跳:双手向前摇绳双脚像走路
花样跳绳比赛方案比赛方式和名次:花样跳绳:计时三分钟10人两摇八跳至少3个男生跳绳一年级完成4个动作为基础达到基本数得10分每多一个加1分二年级5个为基础达到基本数得10分每多一个加1分三年级6个为基础达到基本数得10分每多一个加1分四年级7个为基础达到基本数得10分每多一个加1分五年级8个为基础达到基本数得10分每多一个加1分六年级9个为基础达到基本数得10分每多一个加1分六(1)班为花样跳绳表
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花样跳绳班级: 七年(1)班 人数:40人 课时:第2课时 教师:许吉福 时间:2014-12-15教学内容1.花样跳绳——单摇前交叉编花2.游戏:障碍跳绳接力重点:确定两手交叉动作的位置难点:手腕发力教学目标1.认知与技能目标:通过教学使学生懂得一种跳绳有多种玩法并使60-70的同学能掌握单摇前交叉编花的基本动作2.体能与健康目标:通过教学锻炼了学生的跳跃能力培养了他们的
《花样跳绳》 一指导思想:依据《课程标准》的基本理念贯彻落实健康第一的教学思想让学生学会生存学会健体掌握一些基本的健身方法采用灵活多样合理有效的教学方法激发学生的运动兴趣在教学中以学生为主体使学生带着愉悦的心情浓厚的兴趣积极主动地完成学习目标发展学生敢于动脑大胆实践的能力培养学生的参与意识和创新精神二学生分析:对象是小学学生好动是学生的天性他们对体育活动有广泛兴趣喜欢学习别人的运动技巧自信
花样跳绳同学们好我是男生组的说课代表江明今天我给大家带来的说课是:幼儿园大班体育课花样跳绳随着素质教育的深入发展深化学校体育教学的改革我根据体育与健康教学大纲的精神再结合实际情况及不同年龄阶段幼儿的生理心理等特点来制定本教材:多法跳绳来发展幼儿的跳跃能力从中培养幼儿的创新力想象力来突出《体育与健康》新课程的理念体现目标的达成再通过游戏比赛的形式培养团结合作自主探究拓展思维长进知识的能力 跳绳是孩子
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第五部分 四人长绳花样跳绳一课时教学目的练习四人长绳花样跳绳教学课时1课时教学过程一准备活动二四人长绳花样跳绳1.两个人摇绳另四人依次从正面跑进共同跳2. 两个人摇绳另四人从反面跑进再进行跳3. 两个人摇绳另四人从正面跑进再进行花样跳转圈单腿跳等三练习跳绳学生根据所学练习跳绳四跳绳展示五小结 :
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