单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小语教材第十二册广 玉 兰18 广玉兰荡漾 玉琢冰雕 内涵 绽放 花蕊 婴儿 圆茎 铁锈 含羞待放迫不及待 数世同堂生生不息 终年不败你能用什么美好的词语形容它
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小语教材第十二册广 玉 兰你能用什么美好的词语形容它 五六月份是广玉兰花盛开的季节在绿油油的叶丛中花朵是那样的洁净高雅我无法用文字准确形容那花瓣的色彩说它纯白吧又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来我也无法用文字准确形容那花瓣的质感说它玉琢冰雕吧它又显得那样柔韧而有弹性总之只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵
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苏教版六年级 语文下册第六组广玉兰我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。花的色彩与质感 花开的各种形态有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先
第二课时活动方案导学策略个性调整 活动一:感悟美与生命力1.自由读2—5自然段思考: = 1 GB3 ①是从广玉兰的 这三方面来描写的②第三自然段写了广玉兰花开的哪几种形态2.组内选择一个自然段有感情地朗读交流以上两个问题3.全班展示活动二:熟读成诵1.选择自己喜欢的一两个自然段练习背诵多背多加分哟2.组内互背展开背诵竞赛加分
六年级下语文教学反思-18广玉兰苏教版《广玉兰》是一篇优美的散文陈荒煤用了诗一般的语言描写了广玉兰花的香幽色美形秀以及叶片的独特情趣表达了对广玉兰的喜爱之情文章的第六自然段这样写道:我爱广玉兰的幽香与纯洁更爱广玉兰无比旺盛的生命力表达出由衷的喜爱与赞美备课开始我们就讨论是否以此段为突破口让学生通过读文寻找文中能表现广玉兰无比旺盛的生命力的语句再指导学生读说体会其中的思想感情可总觉得这样
广玉兰 我们学过一篇课文《广玉兰》广玉兰是在5—7月开花9—10月果实成熟 现在我们包干区里的广玉兰开花了花通常有6片花瓣偶尔有一些是9片花瓣因为广玉兰大如荷花所以人们又给它取了一个名字叫荷花玉兰至于为什么叫洋玉兰可能是因为是原产美国的原因吧现在我国长江流域以南各地栽培 夏天的太阳火辣辣的当头晒这时我们都喜欢它那硬硬的叶片挑一张大的树叶采下来当小扇子夏天虽然热但我们还是在玉兰树下玩
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