大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    编码:20121261020075数学教学的新尝试数学教学中的问题设计和呈现方式是数学教学改革的切入口以问题方式所展开的教学可以较好地体现对学生认知活动的组织和对学生思维活动的激发引导和创新但只有对学生的认知规律学习心理和思维特点深入了解才可能较好地提出问题并把握本人就数学教学中如何激发学生尝试探索和自主学习的问题设计谈谈自己的做法和想法 一体现数学思想方法的再创造问题例如:一元二

  • 课标下课堂.doc

    #

  • 课程几点.doc

    #

  • 话题――关键.doc

    尝试话题――尝试教学的关键尝试教学法在基础教学中风行二十多年至今方兴未艾而尝试教学与职业教学的结合则是教学模式上的又一创新之举我尝试着把尝试教学法引入职业学校的德育学科教学有了一些新的想法也有一些困惑下面我想以一堂课为例谈谈我在职业教学的尝试教学的一点体会尝试教学的创立者邱学华老师认为尝试教学理论的实质是让学生在尝试中学习在尝试中成功它改变了传统的教学模式不是先由教师讲解把什么都讲得清楚了

  • 课堂中_Word_文档_(2).doc

    数学中的创新教学尝试王淑华 随着新课程的不断实施教学改革向纵深方向发展而素质教育又是当今教育改革的主旋律所以教学既是教师展示课改的舞台又是培养学生创新精神和实践能力的主阵地转变教育观念培养出有创新精神有开拓能力的高素质人才是当今教师的迫切的任务初中数学教师首要先进行教学方法教学手段的创新摒弃长期惯用而与现行创新教学相悖的陈旧思想方法手段我认为教师可以从以下几个方面做一些尝试

  • 法在应用.doc

    尝试教学法在数学教学中的应用晓梅 ??????? 学生是学习活动的主体教师的职责在于通过引导学生的学习活动使学生掌握所学知识即引导学生感知教材理解教材并通过练习作业把所学知识牢牢地保持从而自如地运用和顺利地接受新知识??????? 一具体操作及意义??????? 课外预习补充式的具体操作方法把尝试教学法五步教学程序的前三步(出示尝试题自学课本尝试练习)放在课外作为预习节省下来的时间就可以加强教师讲

  • 材课堂改革.doc

    #

  • 基础育理念在研究.doc

    #

  • 课标下地理.doc

    #

  • 浅谈小.doc

    附件1: 广州市小学数学学科小学数学练习课教学作品及成果申报表(2010上学期)作品类型①小学数学练习课教学设计□ ②小学数学优秀练习课教学案例□③上好小学数学练习课教学专题论文□ (请在□在打)作品标题申报人联系单位主要内容实践情况简介及学术价值新课程强调在实施素质教育的今天教师应该怎样成为学生发展的促进者就要本着一切为了每一位学生的发展的改革核心理念为宗旨培

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部