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例某去年13月平均每月亏损万元46月平均盈利2万元710月平均盈利万元1112月平均亏损万元这个去年总盈亏情况如何运算乘方的符号规律 3(1) 和 有什么不同 -55先定符号再算绝对值三级运算观察下列各式: 思考3有一张厚度是毫米的纸将它对折1 次后厚度为2×毫米 细胞分裂示意图1个30ˊ3乘方与加减乘除的混合运算运算顺序是:先乘方再乘除最后加减
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1.5 有理数的乘方1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方(第2课时)人教版 数学 七年级 上册【思考】(1)我们学习了哪些运算(2)在232×(–6)这个式子中存在着哪些运算这些运算如何进行呢导入新知1.掌握有理数的混合运算顺序能熟练地进行有理数的混合运算.2.会根据一组数的特点探究与乘方有关的规律性问题.素养目标喜羊羊之种花篇有理数的混合运算知识点 1探究新知圆形花坛的半径为3m中间雕塑的底面是
第2课时 集合的表示课时目标 1.掌握集合的两种表示方法(列举法描述法).2.能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合.1.列举法把集合的元素____________出来并用花括号{ }括起来表示集合的方法叫做列举法.2.描述法用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为__________.不等式x-7<3的解集为__________.所有偶数的集合可表示为________________.一选
第2课时 函数的最大(小)值课时目标 1.理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义.2.体会函数的最大(小)值与单调性之间的关系.3.会求一些简单函数的最大(小)值.1.函数的最大值最小值最值最大值最小值条件设函数yf(x)的定义域为I如果存在实数M满足:(1)对于任意的x∈I都有__________.(2)存在x0∈I使得__________.(3)对于任意的x∈I都有__________.(4
优质课视频免费观看免费获取今年更新包QQ 975975976 第2课时 集合的表示课时目标 1掌握集合的两种表示方法(列举法、描述法)2能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合.1.列举法把集合的元素____________出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.2.描述法用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为__________.不等式x-73的解集为_______
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