例题驾驶员坐着驾驶京沪高铁列车在平直的轨道上行驶此时若以驾驶员的座椅为参照物驾驶员是 的如图1所示的s-t图像反映了该列车在某段平直轨道上的运动情况由该图像可知它行驶的速度为 米秒它在20秒内通过的路程为 米20 2两辆汽车甲和乙同时从某地同向而行它们运动的s-t图像如图4所示分析图像可知 ( )A.甲的速度小于乙的速度B.经过2秒甲乙相
s-t图像 : PAGE 1用来表示位移随时间变化的图像一般用横坐标表示时间纵坐标表示位移 : 从s-t图像可获得的信息:倾斜方向:反映物体运动方向 向上倾斜:正方向 向下倾斜:负方向 行于时间轴:物体静止倾斜程度:反映速度大小倾斜程度越大速度越大交点:表示相遇 如图像为一条倾斜
顶兴学校高一(1)班物理位移时间图像试题一选择题1质点123的s-t图象如图所示由图可以判断(??? ) A.三个质点均做匀速直线运动B.三个质点在t时间内位移相同C.三个质点的出发点不同D.三个质点的运动快慢及运动方向相同2下列各图中不是匀速直线运动的是 ( )3甲乙两物体朝同一方向做匀速直线运动已知甲的速度大于乙的速度t = 0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级T—S图任一微小的可逆过程:对有限的可逆过程:对比可知PV图中曲线所包围的面积等于功同理TS图中曲线所包围的面积等于过程中所吸收的热量ST
专业 引领 共成长年级:初二 日期:10月24日学科:物理 教师:廖阳林授课内容 机械运动教学内容Ⅰ导入在一次校运动会中,小明和小强同学均参加了800米跑,小强同学听到裁判员的发令枪声后,犹如离弦之箭,“嗖”地冲了出去,小明在小强的影响下,也不甘示弱,奋力追去,渐渐地小明追上了小强,并恶搞地数落了小强一番,潇洒地跑开了,可惜的是,在小明洋洋得意正要迈向终点的时候,却发现小强也神出鬼没的出现了在
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专业 引领 共成长年级:初二 日期:10月24日学科:物理 教师:廖阳林授课内容 机械运动教学内容Ⅰ导入在一次校运动会中,小明和小强同学均参加了800米跑,小强同学听到裁判员的发令枪声后,犹如离弦之箭,“嗖”地冲了出去,小明在小强的影响下,也不甘示弱,奋力追去,渐渐地小明追上了小强,并恶搞地数落了小强一番,潇洒地跑开了,可惜的是,在小明洋洋得意正要迈向终点的时候,却发现小强也神出鬼没的出现了在
t0SABt1x-y图像x-t图像v-t图像练习1..右图所示为A和B两质点的位移—时间图象以下说法中正确的是:( )A. 当t=0时AB两质点的速度均不为零. B. 在运动过程中A质点运动得比B快.C. 当t=t1时两质点的位移相等. D. 当t=t1时两质点的速度大小相等. 2.如图所示是做直线运动的甲乙两物体的s-t图象下列说法中正确的是(
龙文教育学科教师辅导讲义教师:______ 学生:______ 时间:_____年_____月____日____段课 题v-t图和s-t图一思考问题问题1:某物体运动的s-t图如图所示问:OAAB段表示物体做什么运动smtsOAB12345 问题2:分析图像你能在图中看出什么二速度—时间图象(v-t图象)作法:横轴代
专业引领 共成长 昂立智立方初中物理教案 年级: 课 时 数: 辅导科目:物理 学科教师:范国华授课内容 匀速直线运动s-t图像授课日期及时段教学内容Ⅰ导入在一次校运动会中,小明和小强同学均参加了800米跑,小强同学听到裁判员的发令枪声后,犹如离弦之箭,“嗖”地冲了出去,小明在小强的影响下,也不甘示弱,奋力追去,渐渐地小明追上了小强,并恶搞地数落了小强一番,潇洒地跑开了,可惜的是,在小明洋洋
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