人教版二年级下册数学教案——表内除法(一)来源:网络 2009-08-03 20:09:42[标签: t _blank 人教版 t _blank 二年级 t _blank 教案] _source=E5A5A5E695B0E6ADA3E69687E9A1B5utm_medium=E68EA8E4BB8Butm_campaign=E6ADA3E69687E9A1B5E6
《表内除法(一)》教案(13课时)【教学内容】除法的初步认识用26的乘法口诀求商解决问题【教学目标】知识与能力:1.让学生在具体情境中体会除法运算的含义会读写除法算式知道除法算式各部分的名称2.使学生初步认识乘除法之间的关系能够比较熟练地用26的乘法口诀求商3.使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题过程与方法:发现法问题教学法研究性学习小组合作等方法情感与态度:1.结合教学使学生
2013年人教版二年级下册数学第二单元表内除法(一)教 案教材分析本单元的学习内容是认识表内除法包括平均分除法的初步认识用26的乘法口诀求商让学生体会除法运算的意义这是学习除法计算的开始是今后学习表内除法(二)以及学习多位数除法的基础学情分析本单元是在学生初步了解了乘法的意义学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的除法的含义是建立在平均分的基础上的在生活中小学生有分物品的经历但缺
第四单元 表内除法(二)学情分析:表内除法(二)是在学习用26的乘法口诀求商的基础上继续学习用79的乘法口诀求商本单元的学习属于《数学课程标准》中数与代数领域的内容在《数学课程标准》第一学段中起着承上启下的作用首先是对表内除法(一)单元除法意义的巩固其次是为三年级学习多位数除以一位数的除法做好知识储备着重让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy游乐场 同学们你们喜欢玩游戏吗绿色圃中小学教育网:.lspjy15人做游戏可以分成几组平均每组几人绿色圃中小学教育网:.lspjy15 ÷ 3 = 5(人)15 ÷ 5 = 3
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 游乐场 同学们你们喜欢玩游戏吗15人做游戏可以分成几组平均每组几人 12 ÷3 = 4(次)每次运三个几次可以运完12 ÷3 = 4 (元)4 × 5 =20(元)做一做用这些花可以摆多个图案你还想提出什么问题每6盆花可以摆一个图案15 ÷ 3 = 5(人)15 ÷ 5 = 3(组)如果又来了3人每组平均应( )人6
第二单元 表内除法(一)单元教学内容:表内除法(一) 课本P727页 单元教才分析:本单元教学内容主要有:除法的初步认识用26的乘法口诀求商解决实际问题除法的初步认识分两个层次:第一以生活中常见的每份同样多的实例合活动情境让学生建立平均分概念第二在平均分概念的基础上引出除法运算说明除法算式各部分的名称用口诀求商遵循由易到难的原则解决问题是结合除法计算出现的首先在除法的初
人教版二年级下册数学第二单元练习题班级: : 等级:填空题1算式10÷5=2读作( )除数是( )被除数是( )商是( )2有12个△每3个一份可以分成( )份算式是( )320÷5=4表示把( )平均分成( )份每份是(
第二单元:单元教学计划单元教学内容:表内除法(一)? 课本P1336页???????????? 单元教才分析:本单元教学内容主要有:除法的初步认识用26的乘法口诀求商解决实际问题除法的初步认识分两个层次:第一以生活中常见的每份同样多的实例合活动情境让学生建立平均分概念第二在平均分概念的基础上引出除法运算说明除法算式各部分的名称用口诀求商遵循由易到难的原则解决问题是结合除法计算出现的首先在除法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级表内除法(二)解决问题航天英雄老师摆的飞机用了几根小棒我用 10 根小棒摆了 2 架飞机用了2 个 5 根是小红的 2 倍小丽小红小强我摆了3 架飞机我用的小棒根数是小红的几倍摆一架飞机用了5 根小棒2解 决 问 题标准小强用的小棒根数是小红的 3 倍我是看出来的可以用除法算15 ÷ 5 = 3要求一个数是另一个数的几倍就是求
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报