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\* MERGEFORMAT 3系统复习班 年龄问题与植树问题课程注意点 1.认真听课,认真笔记。 2.反复观看。 3.暂停视频做题。【例 1】乌龟说:我记不得我今年多少岁了,但是我记得当我100岁的时候,我弟弟刚刚一岁,我弟弟今天写信告诉我他今年已经100岁了,那我今年多少岁了呢?【例 2】乌龟说:记得有一年我的岁数恰好是我弟弟的两倍,你能算出是哪一年呢?【例 3】乌龟说:爷爷,爸爸
小学奥数举一反三3年级A版第16周植树问题 (桃李爱心托管中心):____ 班级:____ ★P94例题1:小朋友们植树先植一棵树以后每隔3米植一棵已经植了9棵第一棵和第九棵相距多少米画图:列式: _____________________________答:____________________________P95:1在路的一侧插彩旗每隔5米插一面从起点到终点共插了10面 这条道
博通教育辅导讲义年 级 三年级辅导科目 数学学科教师潘琰课次数 学员备课时间授课时间课 题乘法的运算以及应用主管审核教学目标理解三种问题基本形式熟练记忆三种问题的公式3利用画图的解决应用题重难点分析不出题目是那种类型的问题公式容易混淆教 学 内
第十六周 植树问题专题简析:爸爸给晶晶出了一道题:小朋友在路的一边植树先植一棵树以后每隔3米植一棵已经植了9棵问第一棵和第九棵树相距多少米晶晶一看随口答道:27米小朋友晶晶答得对吗这一类应用题我们通常称为植树问题解答这类问题的关键是要弄清总距离间隔长和棵树三者之间的关系解答植树问题要考虑植树的方式一般在不封闭的线路上植树棵数=总距离÷间隔长1在封闭的线路上植树棵数=总距离÷间隔长另外生活中还有一
第十四周 植树问题专题简析: 1.线段上的植树问题可以分为以下三种情形:(1)如果植树线路的两端都要植树那么植树的棵数应比要分的段数多1即:棵数=段数1(2)如果一端植树另一端不植树那么棵数与段数相等即:棵数=段数(3)如果两端都不植树那么棵数应比段数少1即:棵数=段数-12.在封闭的路线上植数棵数与段数相等即:棵数=段数例1:城中小学在一条大路边从头至尾栽树28棵每隔6米栽一棵这条路长多少
小四奥数教师辅导讲义课 题典型应用题(一)复习与巩固教学目标回忆复习和差倍问题年龄问题植树问题的知识点掌握和差倍问题年龄问题植树问题的解题方法灵活运用解题方法解体让我们来回顾一下以前的知识吧加油呀知识体系 一 和差倍问题 1和差问题已知两个数的和及两个数的差求这两个数方法1:(和—差)÷2 = 较小数 方法2:(和 差)÷2 =
《植树问题》教学设计及反思上传: 沈明开 ????更新时间:2012-12-27 21:29:16一教学目标:??? 1知识与技能目标:通过动手实践合作探究让学生在做数学的过程中经历由现实问题到数学建模理解并掌握植树棵数与间隔数之间的关系??? 2过程与方法目标:通过学生自主实验探究交流发现规律培养学生动手操作合作交流的能力以及针对不同问题的特点灵活解决的能力??? 3情感与态度目标:让学生
植树问题一基础题1在一条马路一边从头到尾植树36棵每相邻两棵之间隔4米这条马路有我长2一个鱼塘周长是1500米沿周围每隔米栽一棵杨树需要种多少棵杨树3王师傅用钢管做一只防盗窗如果每锯一次钢管的损耗是2毫米把一根长12米的钢管锯成6段锯完后这根钢管共损耗多少4在一条长100米的大路两旁各栽一行树起点和终点都栽一共栽52棵相邻的两棵树之间的距离相等求相邻两棵树之间的距离5 小军从一楼走到三楼用了
植树问题 典型例题例1:有一段路长720米每隔3米种1棵树共可种多少棵树解 720÷31=2401=241(棵)答:共可种241棵树做一做1.学校与书店相距808米每隔8米种1棵树共可种多少棵树2.在长1800米的公路两旁每隔9米种柳树1棵共种柳树多少棵例2:在一条街道的一旁共有路灯15盏每相邻两盏的距离是40米这条街道的全长是多少米解 40×(15-1)=40×14=560(米)答:这条
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