课题摆1个三角形用3根小棒增加一个三角形多用2根小棒可以怎样表示共用小棒的根数先填写下表再说说你的想法增加的三角形个数共用小棒的根数132232×2332×( )增加的三角形个数与共用的小棒根数有什么关系如果用a表示增加的三角形个数共用小棒的根数是 如果a=8共用多少根小棒如果a=15呢32×832×15a332a32×( ) 4a1574a50a-xb-a÷678X
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数(二)运算定律名称内容加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律ab=baab=ba2我们已经学过一些运算定律你会把它们表示出来吗(ab)c=a(bc)(ab)c=a(bc)(ab)c=acbc(1)用字母表示出正方形的面积和周长aa可以写成用S表示面积用C表示周长S = a · a C = a · 4读作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数(二)5 1 = 6 元 5元 5元5 1 = 6 元5 2 = 7 元 5元 5元5 1 = 6 元5 2 = 7 元5 4 = 9 元 5元 5元5 1 = 6 元5 2 = 7 元5 4 =
第二课时 用字母表示数(二)(新授课)课程目标:使学生学会求简单的含有字母式子的值使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程初步学习用符号语言进行表述交流3. 能体会数学与实际问题的密切联系教学重点:弄清含有字母式子的含义教学难点: 字母代数求值教学方法:探究法教学过程:一以旧引新1小游戏:一只青蛙一张嘴2只眼睛4条腿……这里面有什么规律1)小组讨论:将你发现的规律想
第二课时:用字母表示数(二)教学目的: 1使学生进一步理解用字母表示数的意义和作用2能正确运用字母表示常用数量关系理解式子的含义3能较熟练地利用公式常用数量关系求值教学重点:能正确运用字母表示常用数量关系教学难点:理解字母所表示的含义知道在含有字母的式子中字母的取值是有一定范围的教学准备:投影仪教学过程:一复习 1用字母表示数有哪些好处但要注意什么2用字母abc表示乘法分配律3用S表示面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数1只青蛙1张嘴2只眼睛4条腿扑通一声跳下水2只青蛙2张嘴4只眼睛8条腿扑通扑通跳下水3只青蛙3张嘴6只眼睛12条腿扑通扑通扑通跳下水……1只青蛙1张嘴 2只青蛙2张嘴3只青蛙3张嘴……15只青蛙15张嘴 ……200只青蛙200张嘴 ……n只青蛙n张嘴 2 只眼睛 400
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数(一)==1239148651013730565678a4921x3a =x =1(1)156367下面每行图中的数都是按规律排列的 =12 n×5 = 15=______n=______2 4 6 m 10 12m=______ 或a
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1 字母表示数(苏科版上)一只青蛙一张嘴两只眼睛四条腿扑通一声跳下水儿歌一只青蛙一张嘴两只眼睛四条腿扑通一声跳下水两只青蛙两张嘴四只眼睛八条腿扑通两声跳下水……儿歌一只青蛙一张嘴两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你见过吗 =12 如果 =22 =6那么 =( )如果 = 22 = 6那么 =( )168=______4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy化简含有字母的式子绿色圃中小学教育网:.lspjy120加a的3倍 120加 a的3倍 120加a 的3倍 1203a (1203)a 同样的题不同的读法表示的意思也是不一样的列出的算式也是不一样的 绿色圃中小学教育网:.lspj
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