单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中数学》选修1-12.3.1《抛物线及标准方程》教学目标 知识与技能目标使学生掌握抛物线的定义抛物线的标准方程及其推导过程.要求学生进一步熟练掌握解析几何的基本思想方法提高分析对比概括转化等方面的能力.过程与方法目标情感态度与价值观目标(1)培养学生用对称的美学思维来体现数学的和谐美(2)培养学生观察
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中数学》选修1-12.3.1《抛物线及标准方程》教学目标 知识与技能目标使学生掌握抛物线的定义抛物线的标准方程及其推导过程.要求学生进一步熟练掌握解析几何的基本思想方法提高分析对比概括转化等方面的能力.过程与方法目标情感态度与价值观目标(1)培养学生用对称的美学思维来体现数学的和谐美(2)培养学生观察
双曲线 平面内与一个定点F和一条定直线L的距离相等的点的轨迹叫做抛物线点F叫做抛物线的焦点直线L叫做抛物线的准线 设KF ( >0)那么焦点F的坐标为( )准线L的方程为x= - (3)焦点到准线的距离是2 例题(A) x轴的负半轴上 求抛物线y =4ax的焦点坐标和准线方程
Click 设KF ( >0)M(xy)是抛物线上任意一点点M到L的距离为d由抛物线的定义抛物线就是集合P={MMF=d} y2=x练习(A) x轴的负半轴上 y2 = -8x 或 x2 = 8yP119 习题245
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2.1《双曲线及其标准方程》 教学目标 知识与技能目标理解双曲线的概念掌握双曲线的定义会用双曲线的定义解决实际问题理解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法了解借助信息技术探究动点轨迹的《几何画板》的制作或操作方法过程与方法目标(1)预习与引入过程预习教科书有关内容思考当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时观察平
(1) 教具的准备问题1:同学们对抛物线已有了哪些认识在物理中抛物线被认为是抛射物体的运行轨道在数学中抛物线是二次函数的图象问题2:在二次函数中研究的抛物线有什么特征在二次函数中研究的抛物线它的对称轴是平行于y轴开口向上或开口向下两种情形.引导学
抛物线.1 抛物线及其标准方程 生活中存在着各种形式的抛物线抛物线的生活实例1.掌握抛物线的定义及标准方程.(重点)2.能求简单抛物线的方程.(重点难点) 我们知道二次函数y=ax2bxc(a≠0)的图象是一条抛物线而且研究过它的顶点坐标对称轴等问题.那么抛物线到底有怎样的几何性质它还有哪些几何性质探究点1 抛物线的定义MHFE思考:如图点F是定点l是不经过点F的定直线.H是l上任意一
高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u§2.3.1 抛物线及其标准方程【学情分析】:学生已经学习过椭圆和双曲线掌握了椭圆和双曲线的定义经历了根据椭圆和双曲线的几何特征建立适当的直角坐标系求椭圆和双曲线标准方程的过程【教
相 同 点y探求轨迹:O14.化简:F ( ±c 0)x(3)经过点 例题解析双曲线及其标准方程 分析:首先根据题意判断轨迹的形状.因此炮弹爆炸点的轨迹方程为A变式:动圆P与定圆 都相切求动圆圆心P的轨迹方程
PAGE 甘肃省金昌市第一中学2014年高中数学 2.2.10抛物线及标准方程教案 新人教A版选修1-1能力.过程与方法目标情感态度与价值观目标(1)培养学生用对称的美学思维来体现数学的和谐美(2)培养学生观察实验探究与交流的数学活动能力能力目标:(1)重视基础知识的教学基本技能的训练和能力的培养 (2)启发学生能够发现问题和提出问题善于独立思考学会分析问题和创造地解决问题 (3)通过
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