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    乌鸦喝水 第二课时教学过程教师组织教学活动的设计学生参与活动的设计一朗读课文进行思维扩展训练开展朗读竞赛朗读全文二复习完成课后练习适当补充拓展练习1.继续完成课后练习2完成课后练习33.教师在黑板上记下同学们说的词最后挑几个词让学生抄下来三说话训练假如你是这只小乌鸦你还能想出别的办法喝到吗鼓励畅所欲言先自由读词语再指名读最后抄写学生用找看放升高进行扩词练习请同学用自己的话把《乌鸦喝水》的故

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