单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜一猜身穿黑衣服长个丑样子懂得爱妈妈是个好孩子.谜底:乌鸦黑黑的羽毛尖尖的嘴巴长长的尾巴.19 乌鸦喝水读课文:听老师读课文同时圈出自己不认识的字 ①一只乌鸦口渴了到处找水喝乌鸦看见一个瓶子瓶子里有水可是瓶子里水不多瓶口又小乌鸦喝不着水怎么办呢 ②乌鸦看见旁边有许多小石子想出办法来了 ③乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜一猜身穿黑衣服长个丑样子懂得爱妈妈是个好孩子.谜底:乌鸦黑黑的羽毛尖尖的嘴巴长长的尾巴.19乌鸦喝水检查预习:四人小组互相检查生字的认读会读的孩子当小老师教其他孩子认读生字一起读课文把句子读通顺读连贯认认字宝宝: 渴 瓶 石 办 法 渐 kě píng shí
19 乌鸦喝水 第二课时一·复习与新课导入 1·做动作表示词语的意思:喝·渴·渐渐·拿出瓶子·小石子·指指脑袋表示办法等2·拿出自己做的乌鸦头饰同桌说说乌鸦长得什么样他为什么喝不到瓶子里的水二·逐句体会1·这个故事有趣吗2·汇报·相互指导:乌鸦口渴了心理会怎样想会有怎样的表情·动作会说什么话找到水时心里怎样想会有怎样的表情·动作会说什么话为什么喝不着水心情怎样会有怎样的表情·动作会说什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜一猜身穿黑衣服长个丑样子懂得爱妈妈是个好孩子.谜底:乌鸦黑黑的羽毛尖尖的嘴巴长长的尾巴.乌鸦喝水认认字宝宝:乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐 wū yā hē kě píng shí bàn f
乌鸦喝水 第二课时教学过程教师组织教学活动的设计学生参与活动的设计一朗读课文进行思维扩展训练开展朗读竞赛朗读全文二复习完成课后练习适当补充拓展练习1.继续完成课后练习2完成课后练习33.教师在黑板上记下同学们说的词最后挑几个词让学生抄下来三说话训练假如你是这只小乌鸦你还能想出别的办法喝到吗鼓励畅所欲言先自由读词语再指名读最后抄写学生用找看放升高进行扩词练习请同学用自己的话把《乌鸦喝水》的故
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我 会 读 :终 于 起 看 喝 办渴 渐 法我 会 读 :乌鸦 口渴 喝水找水 怎么办 瓶子 比较偏旁:喝 喝水 渴 口渴 hē kě 一只乌鸦口渴了到处找水喝它看见一个瓶子里面有半瓶水可是瓶口小乌鸦喝不着怎么办
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 猜谜语身穿黑袍子长个丑样子懂得爱妈妈是个好孩子(打一种鸟)wū yā 乌鸦 19乌鸦喝水hē 读书小提示字音要读准词语要连读句子不读破标点要停顿 课文是一段一段的每段前面空两格我在段前标了段号.我 会 读一只乌鸦口渴了到处找水喝1kěhē有水是渴有口能喝我 会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黑黑的羽毛尖尖的嘴巴长长的尾巴.wū yā 乌 鸦一只乌鸦口渴了到处找水喝一只乌鸦口渴了到处找水喝hēkěhēkě喝水要用口喝是口字旁渴了要喝水渴是三点水一只乌鸦口渴了 找水喝到处乌鸦看见一个瓶子瓶子里有水 可是瓶子里水不多瓶口又小乌鸦喝不着水怎么办呢 乌鸦把小石子一个一个地放到瓶子里
cōnɡ聪 明认认字宝宝并记住它们:鸟我会写句子自读指导:呢②喝不着第二句:乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里jiàn渐渐读读说说: 乌鸦在喝水的时候遇到什么问题 思考:读了乌鸦喝水的故事你懂得了什么呢乌鸦喝水
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