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导入新课刚才你猜对了吗现在呢 (2)他的成功给了你什么启示和志趣相投的伙伴在一起时我感到 在追求高雅情趣的过程中我们的情感总能在无形中受到熏陶升华为崇高的道德情操
(点击图片观看大图)材料分析(第二段)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版七年级《思想品德》(上册)第二单元 第三课 第一框世界因生命而精彩永登县第四中学 霍发虎二○一一年八月一教材的地位和作用s第一框世界因生命而精彩第二框人的生命的独特性第三框珍
听了这首歌你有什么感触你对自己的人生有规划吗 请你赶快为自己制订一个详细的初中生活规划 请你赶快为自己制订一个详细的初中生活规划 ★我的具体实施步骤是:__________________________________________________________________
(点击图标播放音频) 大脑的结构及其特点:人脑的结构特点使它的信息储存密度非常大比电子计算机容量高一百倍有人计在一生中一个人的大脑可容下5亿本书的知识即使个人用其一生的时间和所有的精力学习大脑也永远装不满仔细观看为自己制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划 ●让我们为自己制定一个确实可行的发掘潜能的计划
才能健康成长缺乏共同的目标活动二:自我发挥 填写P7下面的表格情景二:某日上课的时候旁边有人在小声地悄悄讲话你将怎么做活动三:阅读回答 小结:踏入初中生活一个新的班集体将在我们自己的手中诞生让我们行动起来与老师一起用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体创建新集体2俗话一个篱笆三个桩一个好汉三个帮说的是若要成事人与人就需要( )A团结协作 B很多朋友C找帮手 D先打基础
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第七课拥有财产的权利小组展示收益权探究2判处罪犯有期徒刑无期徒刑死刑等(2)假如你在放学回家的路上被人拦截并向你要钱你该如何应对占有权三.一. (各10分)B 二.把钱存到银行获得利息四.通过刑法予以保护向法院诉求撤销裁决或赔偿
七年级思想品德第一单元第二课第三框教案:课题:《面对学校的要求》执教人:杨秀政教材分析:结合学生生活设置《面对学校的要求》内容使学生认识到学校要求的合理之处及不合理的方面引导学生正确对待学校的要求通过采访实录认识到学校制定纪律的原因理解学校的要求通过要不要穿校服的辩论活动培养学生的辩证思维能力为拟定自律宣言奠定基础学情分析:初中学生刚踏进青春期的门槛面对学校的一些要求可能会产生逆反心里所以教师要及
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