人教版六年级数学下册《比例的基本性质》兴国县潋江明德小学 胡文娟教学内容:课本34页教学内容及做一做 教学目标: 1使学生进一步理解比例的意义懂得比例各部分名称 2经历探索比例基本性质的过程理解并掌握比例的基本性质 3能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例 教学重点: 比例的基本质性 教学难点: 发现并概括出比例的基本质性 教具准备:主题图练习卡片 教学方法:讲练结合学生自主交流探究
人教版六年级数学下册《统计与概率》教案教学内容:人教版六年级上册第109-110页统计与概率 教学目标: 1.会综合应用学过的统计知识能从统计图中准确提取统计信息能正确解释统计结果 2.能根据统计图提供的信息做出正确的判断或简单预测 重难点: 重点:让学生系统掌握统计的基础知识和基本技能 难点:能根据统计图提供的信息做出正确的判断或简单预测? 一???????????创设情景生成问题 1?收集数据
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级数学下册用比例解决问题一说教材 1教材分析 《用比例解决问题》是人教版小学数学六年级下册第三单元第三节的内容是比和比例知识的综合运用教学中所涉及到的基本问题的数量关系是学生以前学过的本节课是为了加强知识之间的联系先让学生用以前学过的方法解答然后教学用比例的知识解答 2教学目标1使学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级上册数学单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级上册数学人教版六年级下册数学数学是思维的体操买卖省钱的问题20224201人教版六年级上册数学20224202人教版六年级上册数学20224203人教版六年级上册数学20224204人教版六年级上册数学 某品牌的裙子搞
人教版数学六年级(下册)圆柱的表面积 美苑小学 梁海霞 圆柱的表面积指的是圆柱的侧面和两个底面的面积之和 合作交流温馨提示:1请根据学习导航单上的内容进行交流你们的 研究成果2在交流过程中发现错误的地方请用红笔圈 出并改正 自学导航
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?人教版新课标六年级下册数学教案(1)? 认识负数? 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第24页例1例2教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数能正确地读写正数和负数知道0不是正数也不是负数2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题体验数学与生活的联系3.结合负数的历史对学生进行爱国主义教育培养学生良好的数学情感和数学态度教学重难点:负数的意义
人教版六年级下册数学教案——负数教学目标来源:网络 2009-08-04 09:34:23[标签: HYPERLINK t _blank 六年级 HYPERLINK t _blank 负数 HYPERLINK t _blank 人教版 HYPERLINK t _blank 教案] HYPERLINK t _blank 奥数精华资讯 免费订阅1.在
时间:年 月 日教学班级:六(1)班教学内容:第一单元 负数教学目标:2.使学生在现实情境中初步认识负数了解负数的作用感受运用负数的需要和方便1.使学生体验数学和生活的密切联系激发学生学习数学的兴趣培养学生应用数学的能力教学重点:初步认识正数和负数以及读法和写法教学难点:理解0既不是正数也不是负数教学准备:温度计练习纸教学过程:一游戏导入(感受生活中的相反现象)1游戏:我们来
第六单元 总复习 第一课时 数与代数复习内容整数小数分数百分数的含义等复习目标使学生系统地掌握整数小数分数百分数的意义2使学生熟练的掌握十进制计数法和整数小数数位顺序表并能正确的熟练的读写整数与小数会比较数的大小3能熟练地进行小数分数与百分数的互化复习过程回顾与交流复习数的意义 (1)你学过哪些数说一说它们在生活中的应用①学生说出自己的认识和理解如:整数小数分数百分数负数等等②联
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