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专题6 汽化和液化 一.选择题1.(2018?聊城)下列生活现象中,属于液化的是( )A.瀑布结成冰挂B.湿衣服晾干C.露的形成D.树枝上结霜【解答】瀑布结成冰挂,是水凝固形成的;故A错误;湿衣服晾干,是液态的水变成气态的水蒸气,是汽化现象,故B错误;露是地面附近的水蒸气液化成的小水珠,故C正确;树枝上结霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶,附着在树枝上;故D错误。故选C。2(2018
(2)有极分子的取向极化(Orientation polarization)退极化场E极化率 如果说一个导体带电是指导体失去或得到一些自由电子因而整个导体所有带电粒子的电量的代数和不为0有时一个导体电量的代数和为0(中性导体)在外场中出现等值异号电荷我们也可以说它局部带电 极化电荷体密度与极化强度的关系电介质Z(3)两种媒质都是电介质
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2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 数 学本试卷分选择题和非选择题两部分..共4页满分150分.考试时间120分钟. 注意事项:1.答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的和考生号写在答题卡上.用2B铅笔将答题卡试卷类型(B)涂黑2.每小题选出答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用像皮擦干净后再选涂其它答案不能答在试题卷上.3.考试结束监考人将本试卷
6 雪教学目标:知识与能力:1整体感悟文章的内容:2品析文中的两幅雪景图:3学习文章借景抒情的表达技巧:过程与方法:引导学生运用自主合作探究的方式激发主动意识和探究精神情感态度与价值观:理解思想感情体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱教学重点 诵读体会文章的语言美品析两幅雪景图教学难点 体会文章的深邃寓意教学方法 诵读法 探究引申法第一课时 1.给下列加点字注音 磬口(
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