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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级立方根北师大八年级数学(上)华美实验学校 八年级数学组自 学 提 纲(5分钟)阅读课本第44-45页思考：1什么叫做立方根P44★2立方根具有哪些性质P45 ★3怎样表示一个数的立方根什么叫做开 立方 P45★4立方

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  《教材解读》配赠资源 版权所有2.3 立方根学习目标：1.立方根：一般地如果一个数x的立方等于a即x3a那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)2.开立方：求一个数a的立方根的运算叫做开立方.3.立方根的性质：(1)a(2)a.注意点：与平方根不同负数同样也有立方根.预习案一课前导学：阅读课本P30-31完成下列内容1正数的平方根有几个__________它们之间的关系是什么_

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  立方根第二章 实数 某化工厂使用半径为1米的一种球形储气罐储藏气体，现在要造一个新的球形储气罐，如果要求它的体积必须是原来体积的8倍，那么它的半径应是原来储气罐半径的多少倍？引例　　若新储气罐的体积是原来的4倍，那么它的半径又是原来储气罐半径的多少倍？怎样求出半径R ？引例想一想（1）什么叫一个数a的平方根？如何用符号表示数a （ a ≥0）的平方根（2）正数的平方根有几个？它们之间的关系是什么

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  §2.３．立方根学习目标：1．了解立方根的概念表示一个数的立方根．2．会求一个数的立方根．3．了解立方根的性质．课前回顾：(1)什么叫一个数a的平方根如何用符号表示数a(a≥0)的平方根 (2)正数0负数的平方根分别有什么特点(3)平方和开平方运算有何关系 各题中已知什么数求什么数 探究1：怎样求下列括号内的数(1) (2) (3).实际上以上求括号中的数

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  课题立方根自主空间学习目标了解立方根的概念会用根号表示一个数的立方根了解开立方与立方互为逆运算 能用立方根解决一些简单的实际问题学习重难点掌握立方根的概念会求一个数的立方根教学流程预习导航1观察思考：棱长这1时正方体的体积是131设体积为2的正方体的棱长为x.依题意列方程得：　　　　　　　　　.2做一个正方体的纸盒使它的容积为64 cm3正方体的棱长是多少②如果要使正方体纸盒的容积为25cm

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  立方根 学习目标：1．了解立方根的概念会用根号表示一个数的立方根2．会求一个数的立方根3．运用数学符号描述开方运算的过程建立开方的概念发展抽象思维．学习重点：掌握立方根的概念会求一个数的立方根．学习难点：明确平方根与立方根的区别能熟练地求一个数的立方根．教学过程(一)回顾旧知：1．7的平方根是 5的算术平方根是 是的平方根2．求下列各式的值(1

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级立 方 根 一个正方体的体积是125立方米求这个立方体的棱长设棱长为X∵ 53 = 125∴ x = 5我们把5叫做125的立方根.立方根的定义： 若x3=a则x叫做a的立方根比如:23 =8所以2叫做8的立方根(-２)3-８所以-２叫做-8的立方根０3０所以０叫做０的立方根立方根的表示：温馨提醒：

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  立方根备课时间：08-9-24上课时间： 主备： 审核：备课组 班级 ： 【点拔·导学】学习目标：1.了解立方根的概念会用根号表示一个数的立方根了解开立方与立方互为逆运算能用立方运算求一些数的立方根 2.能用立方根解决一些简单的实际问题.学习重点难点: 正确地理解立方根的概念及符号表示并能熟练应用.学法指导