社交魅力大:7个好习惯让你更有魅力2014-12-17 07:27:00????来源:沪江英语????编辑:guoyafei????点击:332次 t _blank 不背单词和语法照样流利说英语 t _blank 这样练英语独自出国没问题Theres no question that charismatic people are some of the most su
XXX中学魅力大赛方案根据《XXX市教育局关于举行XXX市2009年中学学科教学展示活动的通知》及《XXX区教育文化体育局关于2009年中小学教师教学比赛实施方案》的规定结合我校实际情况特制订以下魅力展示活动方案活动主题:打造魅力提高教学效率活动目的:打造教师队伍促进教师成长提高教学技能提升教学质量活动原则:组织过程:公平公正评价导向:认真参与展现魅力从而配合市区活动以赛促
构建高效 展现魅力是教学的主阵地是实现素质教育的主渠道在推行回归教育本位的素质教育背景下大幅度削减课时改变以往那些熬时间拼体力的学校教育构建高效是每一个教师必须面对的问题那么如何才能在有限的时间内高效率完成教学任务同时还要以培养和锻炼学生的各种能力为核心呢笔者认为构建高效需要注意以下几个方面的问题一从实际出发引导学生自学在教学过程中教师的教是有讲究的教什么怎样教学
魅力语言灿烂——小学低段语文教学的语言艺术衢江区廿里中心小学 郑小珍[摘要]语文教学中教师的语言美是培养学生的语言情感和激发学生学习兴趣的必要条件是促进学生能力和非智力因素同步发展的动力小学低段语文的教学语言只有在具有科学性人文性趣味性和灵活性四个特征基础上才能将学生的情感和智力因素完美地结合起来形成和谐生动活泼融洽的氛围从而切实而有效地提高语文教学质量[关键词]小学低段
#
我是如何展现高效魅力的 我认为要在语文上体现高效就要从以下几个方面做起:找准切入点 前几天在许昌县三中听讲座也听名家大家讲了三节课其中来自苏州的黄厚江老师讲的《孔乙己》就让我印象深刻回味无穷真正的体现了师生用最短的时间获得最大的效率作为一位与学生接触时间不长的老师他能在短时间内不说任何华丽的话让学生通过他独特的切入点——找文中描写手的句子接着就分任务给临时组建的小组让学生分别从文中
构建高效展现魅力 菏泽市教学研究室教研平台 菏泽市教学研究室 于文江思考:在新课程改革的新形势下繁琐的教学理论花样翻新的教法形形色色的形式主义充斥着我们很多教师时常在思考:为什么教师教得很辛苦学生也学得很辛苦但是实际效果并不理想很多学生对物理知识的掌握和运用十分有限其原因是我们在教学中
板书的魅力——小学品生与品社教??????????????????????????? ?孔子????? 《论语》?????? 让????????????伟大的先人???????? 司马迁??? 《史记》??? 中华文化??????????????????????????????????????????????????????????????? ?源远流长?教材分析《伟大的先人》是人教版课
彰显思品的魅力江苏省宿迁市泗洪县金锁镇中心小学 许传夕 内容摘要:让思品脱掉枯燥乏味说教式的帽子努力向最受学生欢迎的这一目标迈进想方设法拓宽思品教学的领域以不同方式呈现课文内容并通过各种手段吸引学生的注意力使变得生动有趣关键词:思品 提高兴趣 彰显魅力小学高年级的思想品德课文比较理性重于说教讲道理有的课文学起来枯燥无味教师上课如果准备不充分往往也只是空口说白话——照
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报