相关文档

• S6-数学18-学生-分班考复习.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 7 ~ 主课题：分班考复习知识精要正方形，长方形的周长：正方形周长：长方形的周长：2、正方形，长方形的面积：（1）（2）3、正方体，长方体概念及表面积：（1）长方体概念 b 在每个长方体中，都有12条棱，分三组，每四条对应的棱相等。6个面，分三组（2）正方体的概念在每个正方体中，有12条相等的棱。6个相等的面。（

• S6-数学18-教师-分班考复习-.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 7 ~ 主课题：分班考复习知识精要正方形，长方形的周长：正方形周长：长方形的周长：2、正方形，长方形的面积：（1）（2）3、正方体，长方体概念及表面积：（1）长方体概念 b 在每个长方体中，都有12条棱，分三组，每四条对应的棱相等。6个面，分三组（2）正方体的概念在每个正方体中，有12条相等的棱。6个相等的面。（

• S6-数学3-学生-整数与除综合复习.doc

  源于名校,成就所托 - 7 -创新三维学习法让您全面发展 整数与除综合复习知识精要1、数的相关概念：自然数：零和正整数统称为自然数（natural number）；整数：正整数、零、负整数，统称为整数（integer）。2、整除：整数a除以整数b，如果除得的商是整数而余数为零，我们就说a能被b整除；或者说b能整除a3、整除的条件：（1）除数、被除数都是整数；（2）被除数除以除数，商是整数而且余

• 6S-18-学生-穆晓莉-入学分班考试总复习.doc

  - 4 - 六 年 级（预备年级）数 学 试 卷第一章、第二章、第三章 （完卷时间：90分钟 满分：100分）题号一二三四五总分得分说明：本卷中，如没有特别说明，涉及圆周率时，π取314．一、填空题）1、在50以内的自然数中，最大的质数是（ ），最小的合数是（）。2、有三个质数，它们的乘积是1001，这三个质数各是（ ）、（ ）、（ ）。3、一个小于30的自然数

• S6-数学8-学生-分数与除法.doc

  源于名校，成就所托 - 6 -创新三维学习法让您全面发展 分数与除法知识精要分数与除法：两数相除，结果不仅可以用整数、小数来表示，还可以用分数来表示。小学四年级我们就学过分数，分数可以看成是一类特殊形式的数，它描述的是部分与总体之间的关系。知道把一个总体平均分成若干份后，其中一份或若干份可以用分数表示；事实上：分数所表示的意义就是将我们的事物看做单位“1”，把单位“1”平均分成若干份，表示其中

• S6-数学14-学生-分数的乘法.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 7 ~ 主课题：分数的乘法知识精要一、 由于分数的意义是将一个总体等分为q份而取其中p份，于是我们把两个分数相乘×的意义规定为：在分数的基础上，以为总体，再等分为n份而取其中m份，其结果是，即×=（q≠0，n≠0） 分数乘整数：求几个相同分数的和的简便运算。二、 分数乘法意义 分数乘分数：求这个分数的几分之几是多

• S6-数学13-学生-分数的除法.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 7 ~ 分数的除法聪明的一休从前，日本安国寺里有个叫一休的小和尚，他机智过人，常常帮人排疑解难。人们都在传颂他斗智斗勇的动人故事。一位将军听了不以为然，他说：“一个住在寺院里的小和尚，见到的只不过是井口那么大的一片天，孤陋寡闻，能有什么过人之处？”但当一休的机智受到越来越多的人们的称赞时，将军开始半信半疑了，他诀定试

• S6-数学15-学生-分数的除法.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 7 ~ 分数的除法聪明的一休从前，日本安国寺里有个叫一休的小和尚，他机智过人，常常帮人排疑解难。人们都在传颂他斗智斗勇的动人故事。一位将军听了不以为然，他说：“一个住在寺院里的小和尚，见到的只不过是井口那么大的一片天，孤陋寡闻，能有什么过人之处？”但当一休的机智受到越来越多的人们的称赞时，将军开始半信半疑了，他诀定试

• S6-数学12-学生-分数的乘法.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 6 ~ 主课题：分数的乘法知识精要一、 由于分数的意义是将一个总体等分为q份而取其中p份，于是我们把两个分数相乘×的意义规定为：在分数的基础上，以为总体，再等分为n份而取其中m份，其结果是，即×=（q≠0，n≠0） 分数乘整数：求几个相同分数的和的简便运算。二、 分数乘法意义 分数乘分数：求这个分数的几分之几是多

• S6-数学9-学生-分数的加减法.doc

  源于名校，成就所托 - 6 -创新三维学习法让您全面发展 分数的加减法知识精要同分母分数相加：（1）同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。（能约简的约成最简分数；分子是0的分数等于0）。（2）若两个相同的分数相减结果为0 。异分母分数加减：（１）异分母分数相加减，先 ，然后按照 法则进行计算．（２）分数的分母不同，就是 不相同，不能直接相加减，要先 ，化成 分数再加减．（３）分数加减