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山西教师招聘体育备考:体育心理学(一)【? =9018654346122506961entry=1q=E4BD93E882B2E5BF83E79086E5ADA6 t _blank 体育心理学概述】体育心理学是研究体育运动这一特定情景中的心理和行为的科学具体而言体育心理学是研究体育运动情景中认知情感和行为的科学体育心理学侧重研究 =9018654346122506961entry=1
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2015山西教师招聘考试学前教育备考:学前音乐教育(二)第三章学前艺术教育第一节 学前音乐教育【学前音乐教育的目标】学前音乐教育总目标1.唱歌认知目标:能记住歌曲名称正确地感知理解歌曲中歌词曲调所表达的内容情感并能用自然美好的声音进行歌唱表现情感与态度目标:喜欢唱歌积极地体验参与歌唱活动的快乐以及追求用歌唱的方式与他人进行交往的快乐操作技能目标:掌握一些最基本最初步的歌唱技能能够正确地咬字吐字
2014教师招聘体育理论考试备考二1人体各种活动的实现都是通过骨骼肌有规律地收缩和(舒张)产生的组成肌肉的基本单位是肌纤维它是一根根长圆柱形细胞2每一肌纤维又包含许多肌原纤维每一肌原纤维又由粗细两种肌丝构成粗肌丝由(肌球蛋白)组成细肌丝主要由肌动蛋白组成3人体的骨骼肌均由(两类)肌纤维混合组成4一类肌肉收缩速度较慢称(慢肌)5当人体在剧烈运动时呼吸和循环系统的功能(摄氧量)约经历1-2分钟后达
2015山西教师招聘考试学前教育备考:学前音乐教育(三)第三章学前艺术教育第一节 学前音乐教育【学前音乐教育的目标】学前音乐教育年龄阶段目标学前音乐教育年龄阶段目标是指某一年龄阶段的音乐教育目标在幼儿园一般以一年为界可分为小中大班音乐教育目标它在融合儿童音乐 t _blank 心理发展的规律和音乐学科本身特点的基础上把学前儿童音乐教育的目标转化为循序渐进逐步提高要求的不同年龄阶段的具体
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2015山西教师招聘考试体育运动生理学知识点汇编(二)1.运动过程中心血管的反映:A.血液的重新分配B.心输出量增加C.血压发生变化收缩压上升舒张压下降2.心力储备:是指心输出量能随机体代谢需要而增长的能力3.动脉血压的形成:心室收缩射血外周阻力大动脉弹性4.心缩期只有每搏输出量的13即约20-30毫升的血液流向外周其余23血液留在主动脉5.影响动脉血压的因素:A.每搏输出量B.心率C.外周阻力D
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