从问题到方程(1)学习重难点 重点:会用相等关系来描述问题中的数量之间的相等关系 难点:分析题意找出相等关系 一创设情境 我国古代民间流传百僧分百馍问题:100个和尚分食100个馒头大和尚1人吃3个小和尚3人合吃1个馒头100个和尚恰好分完100个馒头问大和尚和小和尚各多少人二新知学习:例1: 某校七年级共有216名师生参加某次活动用一辆面包车和几辆客车接送已知一
圆的对称性(1) 二知识准备:1什么是中心对称图形2我们采用什么方法研究中心对称图形三学习内容:1按照下列步骤进行小组活动:⑴在两张透明纸片上分别作半径相等的⊙O和⊙O⑵在⊙O和⊙O中分别作相等的圆心角∠AOB∠连接AB⑶将两张纸片叠在一起使⊙O与⊙O重合(如图)⑷固定圆心将其中一个圆旋转某个角度使得OA与OA重合在操作的过程中你有什么发现请与小组同学交流__________________
九年级英语上册《Unit 3 Teenage problems Grammar(1)》讲学案(无答案)(二)预习检测选择合适的连词完成句子:1.?????? He doesnt know ________to get there. I think he can take a .?????? He doesnt know ________ to buy a good camera. I thi
八年级英语上册《Unit 4 Wild animals Vocabulary》讲学案(无答案) 【预习指导】填表NameFoodAppearanceCamelFoxGiraffeLionMonkeyPolar bearTortoisewolfzebraGiant panda【学习过程】1 Check the last periods after-class Ask one or tw
八年级英语上册《Unit 4 Wild animals Pronunciation》讲学案(无答案)【预习指导】砍下…..(代词放中间) _______________ 开发新的农田______________________ 挣很多钱_____________________象牙______________________________ 继续做(相同的)事_______
八年级英语上册《Unit 4 Wild animals Grammar(2)》讲学案(无答案) 【预习指导】run the other way__________________ walk through a rainforest_____________the feeding of animals______________ a visit to Beijing Zoo______
《乘法公式(1)》学案学习目标:(1) 探索并推导完全平方公式并能运用公式进行简单的计算 (2) 引导学生感受转化的数学思想以及知识间的内在联系学习重点:完全平方公式 学习难点:正确的应用完全平方公式进行计算
第三单元 光现象(第5课时 光的反射) 【自主预习】1下列叙述中的影属于光的反射现象的是( ) A.立竿见影 B.毕业合影C.湖光倒影 D.形影不离2镜面反射和漫反射的不同是由于反射面的结构所造成的当反射面极为光滑时将发生________反射当反射面粗糙不平时则会发生 _________反射3有一支笔跟竖直方向成300角斜立着想使这支笔在平面镜中所成的像跟笔垂直那
《认识三角形(1)》学案学习目标1 认识三角形会用字母表示三角形2 知道三角形的各个组成部分并会用字母表示3 了解三角形的分类4 知道三角形的三边关系学习难点应用三角形的三边关系解决问题教学过程一情境创设 举出一些生活中常见的某些三角形二探索归纳1三角形的定义:由3条不在同一直线上的线段首尾依次相接组成的图形称为三角形如图就是一个三角形2 三角形的各组成部分边:组成三角形的三条线段如右所示:
《幂的乘方与积的乘方(1)》学案学习目标 1.能说出幂的乘方的运算性质并会用符号表示2.使学生能运用幂的乘方法则进行计算并能说出每一步运算的依据3.在推导幂的乘方法则过程中培养学生逻辑思维和分析问题的能力4.经历探索幂的乘方的运算性质过程进一步体会幂的意义从中感受具体到抽象特殊到一般的思考方法发展数感和归纳能力学习重点:理解并掌握幂的乘方法则.学习难点:幂的乘方法则的灵活运用.教学过程一情境引入
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