332 长方体和正方体的体积一、填空。1、一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是( ),表面积是( ),体积是( )。2、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( ),占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。3、一个长方体方钢,横截面积是12平方厘米,长2分米,体积是( )立方厘米。4、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍
332 长方体和正方体的体积一、填空。1、一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是( ),表面积是( ),体积是( )。2、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( ),占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。3、一个长方体方钢,横截面积是12平方厘米,长2分米,体积是( )立方厘米。4、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍
332 长方体和正方体的体积一、填空。1、一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是( ),表面积是( ),体积是( )。2、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( ),占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。3、一个长方体方钢,横截面积是12平方厘米,长2分米,体积是( )立方厘米。4、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍
服务师生方便老师贴近教学五年级 数学下册人教版课件PPT长方体和正方体的体积课件PPT 探索体积的计算方法。运用体积的计算方法解决实际问题。 学习目标什么是物体的体积?物体所占空间的大小叫做物体的体积。课件PPT情境导入怎样求一个长方体的体积呢?先测量,再计算出体积。如果能切成大小相同的正方体就好了。课件PPT情境导入长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 322 12 12
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 这节课我们学习了什么懂得了什么五年级下册长方体和正方体的体积1.什么叫做物体的体积呢2.体积单位的认识 每个物体都占有一定的空间我们把物体所占空间的大小叫做物体的体积1分米长度单位1平方分米面积单位1立方分米体积单位一条线段一个平面是个立体图形
五年级 数学下册人教版课件PPT长方体和正方体的体积课件PPT 探索体积的计算方法。运用体积的计算方法解决实际问题。 学习目标什么是物体的体积?物体所占空间的大小叫做物体的体积。课件PPT情境导入怎样求一个长方体的体积呢?先测量,再计算出体积。如果能切成大小相同的正方体就好了。课件PPT情境导入长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 322 12 12 11 126 21 12
服务师生方便老师贴近教学五年级 数学下册人教版课件PPT长方体和正方体的体积课件PPT 探索体积的计算方法。运用体积的计算方法解决实际问题。 什么是物体的体积?物体所占空间的大小叫做物体的体积。课件PPT怎样求一个长方体的体积呢?先测量,再计算出体积。如果能切成大小相同的正方体就好了。课件PPT长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 322 12 12 11 126 21 12
332 长方体、正方体体积公式的推导1 一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高4 厘米。它的体积是多少?2 一个正方体纸箱,棱长是5分米,它的体积是多少立方分米?3 一块长方体的砖,长24厘米,宽12厘米,厚6厘米。12块这样的砖的体积是多少立方厘米?答案提示1 8×6×4=192(立方厘米) 答:它的体积是192立方厘米。2 5×5×5=125(立方分米)答:它的体积是125立方分米。324×1
长方体、正方体体积公式的推导长方体和正方体立方厘米cm3立方分米dm3立方米m3说一说什么是体积?体积单位有哪些?妈妈要过生日了,淘淘做了个蛋糕送妈妈。你会计算这个长方体蛋糕的体积吗?猜想:长方体的体积与什么条件有关?与长、宽、高有关。与体积单位有关。分组实验,验证猜想:用体积为1cm3的小正方体摆长方体,计算小正方体的数量并填写下表。1cm1cm4cm4个摆一排:4cm3摆3排:4×3=12(c
333 长方体、正方体体积公式的应用1有一个形状如下图的零件,它的体积是多少?(单位:分米) 46 2 一个正方体纸箱,棱长是8分米,它的体积是多少立方分米?3 一个长方体的纸箱,长14厘米,宽11厘米,高8厘米。这个纸箱的体积是多少立方厘米?答案提示1 6×4×4=96(立方分米) 答:它的体积是96立方分米。2 8×8×8=512(立方分米)答:它的体积是512立方分米。314×11×8= 1232(立方厘米)答:这个纸箱的体积是1232立方厘米。
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