主题班(团队)会教案 班级 二(1)班 主 题爱护公物我能行主持人 班主任指导思想1让学生知道公物是为大家服务的大家都应当爱护2让学生知道如何爱护学校的课桌椅3培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感形 式情景表演交流讨论集体诵读儿歌等活动准备了解班上公物的爱护和破坏情况训练拍手儿歌排练小品程序:一展示教室的美.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 爱护公物创建和谐校园每当你跨入校园大门走向宿舍步入教室时你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样 我们美丽的家园作家说:环境是心灵的港湾画家说:环境是灵感的源泉军事家说:环境是制胜的法宝教育家说:环境是塑造人的摇篮学生则说:环境是保证我们学习的必要条件 如今我们的学习校园环境越来越美丽但有人却肆意将它破坏我真的受伤了你们人类
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 爱护公物人人有责601主题班会木面铁腿铁身体规规矩矩站整齐教室就是它的家天天陪你来学习猜一猜课桌椅课桌怎样来
爱校如爱家爱护公物靠大家 我们学校为了大家的安全现有消防设施灭火器消防栓应急灯火枪水带都放置于各个重要位置但有少部分学生不够爱惜部分消防器材被人为损坏如灭火器被乱丢把气体粉沫放干水枪水带丢失严重楼内消防栓的门被砸坏不能开启拿应急灯看书不放回原处有的用棒和球把灯砸坏等等行为学校一再强调不能在教寝室内点蜡烛生火严重的话而且会危及我们生命有的学生就是不听劝阻这些现象不但违犯消防法规如果造成后果
四(1)班爱路护路主题班会班会时间:20121022参与人: 四一班全体师生活动目的:1加深对在铁路上玩耍的危险性拆盗铁路器材危害性的认识2了解铁路防护栏网的重要性等铁路安全小知识3提高护路和安全自护知识班会过程:一交流谈感受中国每年 HYPERLINK =SE4BAA4E9809AE4BA8BE69585ch== t _blank 交通事故50万起因交通事故死亡人数均超过10万人
爱绿护绿主题班会高二(9)班【活动目的】 我们从植树造林防止乱砍乱伐破坏生态平衡污染水土资源让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓从小树立环境保护意识争当绿色小卫士以此呼唤明天的绿色【活动形式】主题班会(学生主持)【活动准备】活动材料的准备主持人的排练及诗朗诵的准备【活动过程】主持人甲:亲爱的同学们你们好呼唤明天的绿色主题班会现在开始主持人乙:同学们你们知道吗四月二十二日是世界地球日
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第一章教育心理学概述一.教育心理学的研究对象与研究内容教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学教育心理学的性质是应用心理学的一种是心理学与教育学的交叉学科教育心理学的研究内容(学教相互作用过程模式:P4)具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的1五要素2三过程五要素学生—学习的主体因素(其群体差异个体差异影响学与教过程)教师—教学中起关键作用(教
爱护校园 爱护公物 班级公约 一爱护学校课桌椅不乱涂画乱刻写不随意粘贴物品不踩不拖不敲桌椅挪动桌椅要小心及时整理抽屉 二爱护校舍墙体门窗不乱涂乱抹不踢踩墙壁门窗不在墙上打球不留下任何印迹 三爱护学校黑板不拍打敲击不乱涂乱画 四爱护学校花草树木不随意进出花坛不随意攀折花木 五爱护校园内的水笼头不乱拧乱拽拧紧水龙头节约每一滴水 六爱护学校资源随手关闭电灯和电教设备的电源节约
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