相关文档

• 第4章数量位置的变化期末复习导学案.doc

  #

• 第四章复习数量、位置的变化.doc

  本文为本人珍藏有较高的使用参考借鉴价值　柳堡镇中心初中2008-2009学年度第一学期八年级数学教学案 班级 教者 课题第四章复习数量位置的变化课型　复习时间1课时备课组成员陈周章朱史主备吕坤林审核教学目标1灵活运用不同的方式确定物体的位置2认识并能画出平面直角坐标系在给定的平面直角坐标系中

• 第四章-数量位置的变化.doc

  第四章　数量位置的变化一选择题1．平面直角坐标系内一点P（－23）关于原点对称的点的坐标是（　　）A．（3－2）B．（23）C．（－2－3）D．（2－3）2．在平面直角坐标系中点P（23）关于y轴的对称点在（　　）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．已知点P(xy)在第四象限且x=3y=5则P点的坐标是（　　）A．（－3－5）B．（5－3）C．（3－5）D．（－35）4．横坐标和纵

• 第四章-数量位置的变化.doc

  连云港外国语学校 吴蕾义务教育课程标准实验教科书数学（苏科版）七年级上册第四章第一节（第一课时） § 数量的变化☆教学目标知识与能力1会用表格记录描绘或表示变化的数量2能根据图表所提供的信息探索数量变化某些联系3使学生学会从表格中获取信息发展学生通过数据分析进行预测和解决问题的能力.4发展学生的符号感和抽象思维能力.过程与方法经历探索活动在具体情境中感受生活中处处有变化的数量关系并且这些变化

• 第四章数量位置的变化.doc

  本文为本人珍藏有较高的使用参考借鉴价值第四章　数量位置的变化一选择题1．平面直角坐标系内一点P（－23）关于原点对称的点的坐标是（　　）A．（3－2）B．（23）C．（－2－3）D．（2－3）2．在平面直角坐标系中点P（23）关于y轴的对称点在（　　）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．已知点P(xy)在第四象限且x=3y=5则P点的坐标是（　　）A．（－3－5）B．（5－3）C．

• 数量位置的变化.doc

  数量位置的变化一选择题1．平面直角坐标系内一点P（－23）关于原点对称的点的坐标是（　　）A．（3－2）B．（23）C．（－2－3）D．（2－3）2．在平面直角坐标系中点P（23）关于y轴的对称点在（　　）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．已知点P(xy)在第四象限且x=3y=5则P点的坐标是（　　）A．（－3－5）B．（5－3）C．（3－5）D．（－35）4．横坐标和纵坐标都是

• 苏教版八年级上学期教案第四章数量位置的变化.doc

  数量位置的变化４.１数量的变化(1)[教学目标] 1．会用表格图形或数学式子记录描绘或表示变化的数量 2．能根据图表所提供的信息探索数量变化的某些联系．此外通过探索活动感受生活中处处有变化的数量关系并且这些变化的数量之间往往有一定的联系感受用变化的观点分析数字信息的重要意义． [教学过程(第一课时)] 1．情境创设 提供了两张表格以引导学生挖掘其中蕴含的信息做出合乎

• 第4章第2节种群数量的变化2复习.doc

  一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第4章第2节 种群数量的变化复习2一、单选题(1-15供题人： 16-30供题人： )1．（2010年山东）下列符合现代生物进化理论的叙述是A．物种的形成可以不经过隔离 B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率2．（2010年海南）甲、乙、丙是同一物种

• 第11章-期末复习导学案.doc

  #

• 第4章第2节种群数量的变化学案及习题.doc

  第4章 第2节 种群数量的变化 联系实际：1 从环境容纳量的角度考虑怎样做才能使老鼠等有害动物得到有效控制2 从环境容纳量的角度考虑怎样做才是保护大熊猫的根本措施3 为了保护鱼类资源不受破坏并能持续地获得最大捕鱼量我们在种群数量增长到什么时期 进行捕捞呢一 建构种群增长的数学模型的方法1. 问题探讨： (1)计算n代细菌数量的计算公式Nn____72小时后由一个细菌分裂产生的细菌数量