高考语文第一轮复习《第10讲 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动》训练题1.(福州一中高考模拟题)在下面一段文字后面的横线上插入若干句子其语序排列完成正确的一项是( )鱼鸟昆虫斜阳芳草这些普通的自然物都可能成为美成为妙 ① 在于人与自然物的沟通和契合②
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5节 语言表达简明连贯得体 庄子带领弟子出游行至山中遇 见伐木工正在伐树弟子问:为什么 那棵长得很歪的树不伐答:伐了无 用至暮投宿一老友处友人欲杀鹅 相待家仆问杀哪只主人说:杀那只不会叫的哲理故事?条件环境与结局
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语言表达简明连贯得体年级学科:高三语文教材章节:二轮复习大荔县2020年中小学疫情防控时期网络课程主讲教师:朱海峰任教学校:城郊中学大荔县教学研究室 监制2020年3月语言表达简明连贯得体本节知识要点 1 语言要简明 2 语意要连贯 3 用词要得体 语言表达简明连贯得体所选材料多是现实生活或新闻媒体的热门话题此类题是高考创新的阵地考点是考纲中的表达
授课提示:对应学生用书第177页 2010年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:语言表达准确鲜明生动简明连贯得体能力层级为E(语言运用) 简明即语言简要明白使对方能够明白无误地理解不会产生歧义连贯是指语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接做到话题统一句序合理衔接和呼应自然得体指能够根据交际的语境恰当地使用语言体现语境和语体的要求新增的语言表达准确鲜明生动真正体现了新课标中的注重能力考查这一点准确
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达的简明连贯得体考点分析 语言表达简明连贯得体属于消极修辞的范畴是对语言表达的起码的要求否则就是有毛病的了但是要做到语言简明连贯得体又是语言表达的一种较高的境界也是高中语文教育追求的重要目标这种能力也反映了一个人的思维的品质因此历年高考中这
语文712重点难点突破三年高考经典1318名校模拟演练基础达标测试712重点难点突破三年高考经典1318名校模拟演练基础达标测试712重点难点突破三年高考经典1318名校模拟演练基础达标测试712重点难点突破三年高考经典1318名校模拟演练基础达标测试712重点难点突破三年高考经典1318名校模拟演练基础达标测试71216考纲考点解读【思路解析】本题考查考生语言表达连贯的能力能力层级为E级要注意句
【考纲解读】 2012年《考试大纲》要求:语言表达准确鲜明生动简明连贯得体能力层级为D(表达应用)1.从近几年的考试情况来看表达准确和语义连贯常结合在一起考查有客观选择题型更有主观表达题的程度也越来越高用语不准确而出现的改错题较之以前有大幅度的减弱但并没有绝迹还要引起重视2.综合程度越来越高本专题六个方面的内容结合在一起出题的趋势愈来愈明显单纯地考查某一点知识的情况已经很少见了本专题的
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