6祖先的摇篮爷爷说:那原始森林 是我们祖先的摇篮真有意思 这是 多大的摇篮哪 一望无边 那浓绿的树阴 遮住了蓝天我们的祖先 可曾在 这些大树上 摘野果 掏鹊蛋 可曾在 那片草地上 和野兔赛跑 看蘑菇打伞那时候孩子们也在这里逗小松鼠采野蔷薇吗也在这里捉红蜻蜓逮绿蝈蝈吗风儿吹动树叶沙沙沙沙 那回忆多么美好又那么遥远……啊苍苍茫茫的原始森林我们祖先的摇篮但愿地久天长永远永远不被污染那是人类文明的起
6祖先的摇篮闸北区第一中心小学 王珅[教学目标]1 按照要求预习课文自学认识生字积累相应的词句2 通过联系上下文和查找等方法试着解决阅读中的问题3 理解课文内容明白祖先的摇篮包含的意思4 有感情地朗读课文体会诗的意趣5 体会大自然的美好增强自觉保护生态环境的意识 [教学过程]导入新课课前布置预习明确预习要求:(1)朗读课文(2)自学生字新词(3)思考:祖先的摇篮指的是什么课文大意是什么
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《祖先的摇篮》同步练习基础知识达标1写一写 yì si huí yì yuǎn ɡǔ( ) ( ) ( )[来源:Z&xx&]2读一读,组成词语始()掏()逮()蝈()浓()曾()想()吗()3.在()填上合适的词。()的树阴()的森林[来源:学+科+网Z+X+X+K]()的大地()的草地()的大树()的湖泊课后能力提升1.连线 摘 蝈蝈 掏 野果 逗 蘑菇 采
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四年级下学期必背古诗教学设计忆江南唐 白居易江南好风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南六月二十七日望湖楼醉书五绝宋 苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散望湖楼下水如天江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中村居高 鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢蜂唐 罗隐 不论平地与山尖 无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为
第五章 有理数5.1有理数的意义一填空题1如果把向南方向行走当做正那么向北行走25米可记作_______________2在数 -1.3 40-23中整数有____________ 负数有____________3整数和分数统称为____________二解答题4在下列各数中哪些是整数哪些是正数哪些是负数哪些是有理数-494.3015-2.45如果把存款100元记作100元那么下列各数分别表
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