相关文档

• 信息技术课中小组合作学习初步体验.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.信息技术课中小组合作学习初步体验黄明真我今年担任三年级和八年级的信息技术课程八年级面临着信息技术等级考试基本上都是复习旧知分了小组但是没有真正的利用起来大部分时间都在练习反复练习三年级的学生上学期就分了小组但主要目的为了控制学习纪律增强学生的

• 小组合作学习让信息技术课堂更有效.doc

  小组合作学习让信息技术更有效在我校推行小组合作学习模式以来我时常追问自己如何才能使信息技术的小组学习更有效带着这样的问题我不断在中找寻属于自己的小组合作模式一路走来不断的学习不断的反思不断的追求不断的感受着迷茫和失落逐渐地收获到了一些小小的喜悦和发现找到了属于自己的小组合作学习模式究竟如何使小组合作学习更有效呢本人谈一些粗浅的看法一合理分组让生生师生便于合作学生之间的水平

• 初中信息技术课堂教学体会.doc

  中学信息技术教学体会经过近段时间的国培我对信息技术教学有了更深刻的认识在我看来中学信息技术教育是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育它与传统的学科有很大的区别既有很强的理论性又具有很强的实践性它要求学生不仅要很好地掌握其中的理论知识而且要把所学的知识应用到实践中去操作并在操作中不断地发现问题思考问题解决问题即所谓的探究式学习所以在信息技术教育教学过程中如何教好这门课如何通过信息技术课

• 信息技术学科小组合作学习有效性研究.doc

  信息技术学科小组合作学习有效性研究王晶晶【摘 要】在新课程改革中小组合作学习由于其高效性已经受到越来越多老师的青睐并且有意识地运用到自己的教学中去在高中信息技术教学中对这种学习方式进行了许多有益的尝试并取得了很好的效果同时在实践过程也发现存在一些问题如缺乏必要的组织流于形式学生缺乏必要的认识小组合作学习成了个别学生的一言堂等等我结合高中信息技术的教学实践以合作学习的有效性为切入点从科学

• 小学信息技术教学中小组合作学习的研究”课题中期研究报告.doc

  #

• 信息技体验磨练术与小学语文课堂整合.doc

  #

• 初中信息技术课.doc

  #

• 信息技术课堂小组学习评价表.doc

  信息技术（小组）学习评价表六年级 班 组 组长： 小组宣言：时间课题评价项目成 员小组自评老师评价知识自学合作探究拓展提高综合掌握知识自学合作探究拓展提高综合掌握知识自学合作探究拓展提高综合掌握知识自学合作探究拓展提高综合掌握四周一评学生自评组长评议老师寄语：个人的能力是有限的合作的力量是无穷的 :

• 信息技体验磨练术与初中生物教学的整合.doc

  信息技术与初中生物教学的整合《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用促进信息技术与学科课程的整合逐步实现教学内容的呈现方式学生的学习方式教师的教学方式和师生互动方式的变革充分发挥信息技术的优势为学生的学习和发

• 小学初中信息技术目录.doc

  小学第1课? 信息与信息技术第2课? 认识计算机第3课? 七巧板游戏第4课? 我的电脑窗口第5课? 认识键盘第6课? 键盘输入第7课? 初识画图第8课? 画圆第9课? 填充颜色第10课 画矩形第11课 画线第12课 修改图形第13课 画多边形第14课 复制与粘贴第15课 调整图形第16课 添加文字第17课 遨游因特网第18课 网络文明小公民第19课 便捷访问第20课 下载图片第21课 浏