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试卷第 =page4 4页,总 =sectionpages6 6页试卷第 =page5 5页,总 =sectionpages6 6页 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 2015年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版 椭圆 同步教案教学目标知识目标:理解椭圆的定义;掌握椭圆的标准方程,能力目标:学会利用
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1.(2008上海文)设是椭圆上的点.若是椭圆的两个焦点则等于( )A.4B.5 C.8 D.10 2.(2005广东)若焦点在轴上的椭圆的离心率为则m=( )A. B. C. D.3.(2007全国Ⅱ文)已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍则椭圆的离心率为( )(A) (B) (C) (D) 4.(2004全国卷Ⅰ文理)椭圆的两个焦点为F1F2过F1作
\* MERGEFORMAT 5知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版 选修1-1第二章 椭圆同步教案教学目标理解椭圆的定义;掌握椭圆的标准方程,理解椭圆标准方程的推导;会根据条件写出椭圆的标准方程;能用标准方程判定是否是椭圆;
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椭圆及其标准方程(一)教学目标:理解椭圆的定义及焦点焦距的概念掌握椭圆的标准方程及其推导方法.重点难点分析教学重点:椭圆的定义及椭圆的标准方程.教学难点:椭圆标准方程的推导.教学设计: 【动手实践】取一条一定长的细绳把它的两端固定在画图板上的F1和F2两点当绳长大于F1和F2的距离时用笔尖把绳子拉紧使笔尖在图板上慢慢移动看看你会得到什么图形 【讲授新课】1.椭圆的定义:把平面内与两个定点的距离之和
2012届高二文科《椭圆》训练题一 2013931.已知椭圆C:()的右焦点为F(20)且过点(2).直线过点F且交椭圆C于AB两点. (Ⅰ)求椭圆C的方程 (Ⅱ)若线段AB的垂直平分线与x轴的交点为M()求直线的方程. 2.已知椭圆的中心在坐标原点焦点在轴上且过点离心率是.(Ⅰ)求椭圆的标准方程(Ⅱ)直线过点且与椭圆交于两点若求直线的方程.3.已知椭圆
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