单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十三章 旋转图形的旋转北京大学附属中学 鲍敬谊创设情境引入新知 问题1 在生活中我们经常能见到旋转现象例如风车在风的吹动下能不停地转动如钟表的指针电风扇的扇叶等都给我们以旋转的印象你还能举出一些与旋转有关的实际例子吗创设情境引入新知创设情
图形的旋转(二)陕西省南郑县华燕学校 贾真下面图形是怎样得到的请你填一填:①②③它们都是绕着一个中心点旋转得到的600①号图形是由一个三角形顺时针每次旋转( )度旋转5次得到的60600②号图形是由一个四边形顺时针每次旋转( )度旋转5次得到的60720③号图形是由一个花瓣顺时针每次旋转( )度旋转4次得到的72以一个顶点为中心顺时针旋转90度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十三章 旋转中心对称图形北京二十中学 何宏涛 创设情境引入新知问题1 让学生按要求图:(1)已知线段AO请作线段AO以点O 为对称中心的对称图形(2)已知 点O 是BD的中点请作 以点O 为对称中心的对称
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北京新东方学校个性化学习中心初中数学组追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 第二十三章旋转测试1图形的旋转学习要求1.通过实例认识图形的旋转变换,理解旋转的含义;通过探索它的基本特征,理解旋转变换的基本性质.2.能按要求作出简单平面图形旋转后的图形.学习检测一、填空题1.在平面内,把一个图形绕着某______沿着某个方向转动______的图形变换叫做旋转.这个点O叫做____
第二十三章 旋转单元要点分析教学内容 1.主要内容:图形的旋转及其有关概念:包括旋转旋转中心旋转角.图形旋转的有关性质:对应点到旋转中心的距离相等对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角旋转前后的图形全等.通过不同形式的旋转设计图案.中心对称及其有关概念:中心对称对称中心关于中心的对称点关于中心对称的两个图形.中心对称的性质:对称点所连线段都经过对称中心而且被对称中心所平分关于中心对称的两个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学数学四年级下册图形的旋转授课教师:郭清芳教学目标:1知识与技能:在实际情境中理解顺时针旋转和逆时针旋转的含义初步体会图形旋转的基本要素会把一个图形旋转90°并画出旋转以后的图形 2过程与方法:让学生经历操作图形旋转的过程获得图形变化的初步体验 3情感态度价值观:培养学生在学习中认真观察积极思考善于交流注意倾听乐于合作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们你们准备好了吗3.1 图形的旋转濮阳市第三中学 四年级数学组 梁绪华 这两幅图在旋转过程中有哪些相同点哪些不同点你能归纳出旋转的定义吗ABCDEABCDE相关概
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的旋转(1)上面情景中的转动现象有什么共同的特征(2)钟表的指针秋千在转动过程中其形状大小位置是否发生变化呢(1)上面情景中的转动现象有什么共同的特征(2)钟表的指针秋千在转动过程中其形状大小位置是否发生变化呢这个定点称为旋转中心转动的角称为旋转角旋转角旋转中心在平面内将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度这样的图形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的旋转感受旋转ABCDEABCDE 这两幅图在旋转过程中有哪些共同点哪些不同点感受旋转 这两幅图在旋
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