3 年级八年级课题22生活中的透镜课型新授教学目标知识技能了解透镜在生活中的应用过程方法经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。情感态度与价值观通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的愉悦。具有科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活的物理学道理。初步建立将科学技术应用于实际的意识。教学重点凸透镜成像的几种情况
透镜 生活中的透镜 一透镜 1透镜的有关概念及特征 透镜是由玻璃制成的表面是球面的一部分按其厚薄的形状可分为两类:凸透镜和凹透镜中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜如图甲所示边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜如图乙所示凸透镜可以用光学符号来表示凸透镜可以用光学符号来表示 A主光轴和光心 主光轴:通过透镜的两个球面球心的直线叫主光轴每个透镜都有一条主光轴主光轴简称主轴 光心:主光轴上有个特殊的点通过它的
\* MERGEFORMAT 6耐心 细心 责任心 \* MERGEFORMAT 1耐心 细心 责任心 51透镜、生活中的透镜问题知识梳理 教学重、难点作业完成情况 典题探究 例1 :将凸透镜的一面正对着太阳,另一面正对着一张白纸,改变凸透镜和白纸之间的距离,观察白纸上的光斑,直到纸上的光斑最小、最亮.这时,镜片与白纸之间的距离近似等于凸透镜的 .例2.关于透镜对光的作用的讨论,正确的是(
八年级物理 科第 五章 导学案课题《生活中的透镜》教学目标1知识目标 :. 了解透镜在日常生活中的应用. 知道照相机幻灯机放大镜成的像. 2能力目标: 通过对照相机投影仪放大镜所成的像的分析逐步培养学生运用所学基础知识解决实际问题的能力.3情感目标:通过学习照相机投影仪放大镜激发学生对科学的求知欲使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理初步建立将科学技术应用于实际的意识.教学重点难点1重
八年级物理《生活中的透镜》同步练习题照相机投影仪和放大镜它们用的透镜分别是:________________________照相机成的是:________________________像投影仪成的是________________________像在透明塑料片下压着一张报纸塑料片上有一水滴透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填大或小)这说明此时的水滴相当于一个_______镜它成的是
生活中的透镜 学习目标: 1. 了解透镜在日常生活中的应用 2. 掌握照相机投影仪(幻灯机)放大镜的成像特点 3. 掌握实像和虚像的主要特征课前复习:1边缘厚中央薄的是 透镜 边缘薄中央厚的是 透镜 2通过凸透镜和凹透镜光心的光线传播方向 3透镜对光的作用: 凸透镜对光起 作用 凹透镜对光起 作用合作探究:一.照相机:观察课本94页图—1回答1.
\* MERGEFORMAT 3耐心 细心 责任心 \* MERGEFORMAT 1耐心 细心 责任心 51透镜、生活中的透镜参考答案典题探究例1: 答案:焦距.例2: 答案:A、B、C、D例3:答案:如图3-1-2所示.图3-1-2例4:答案:如图3-1-5所示.图3-1-5演练方阵A档(巩固专练)1.中间边缘凸透会聚会聚中间边缘凹透发散发散2.凸透凹透3.2实4.①焦点②不变③平行于主光轴
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年义务教育人教版课程标准实验教科书物理八年级第五章第二节生活中的透镜凸透镜凸透镜相关概念中间厚边缘薄会聚作用运用:显微镜.照相机.投影仪.放大镜.望远镜等对光线的作用:焦点:焦距:光心:平行光线经凸透镜会聚于主轴的交点焦点到光心的距离凸透镜的中心点生活中
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 常见的光学仪器制作:福建省莆田第二十八中学 王国亮北京师范大学出版社八年级下册 物理§6.3生活中的透镜1凸透镜成像规律2凹透镜成像规律回顾:透镜成像规律物 距U像 距V物像位置像的特点像的性质U>2fU=2ff<U<2fU=fU<ff<
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