Some people work for the same organization all their working life. Others think that it is better to work for different organizations. Discuss both these views and give your own opinion.
You are a student at an English language school in Brighton and are living in private amodation with other flat mates. You have not had hot water or heating for some time. The landlords workmen ha
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怎样批改作文我从易到难列出十条要求第一次批改只提一条要求大家觉得很简单会做了第二次再提第二条要求 以下10个方面每个方面给5分一篇作文满分为50分 1.格式是否正确 刚入学我喜欢使学生感到写作文批作文都不难随随便便地写老师只要求同学们作文的格式正确批改作文时只写一条关于格式的批语批作文的时候要抽签谁都有可能抽到全班任何一个人的抽到人家的作文本打开作文一看格式没锗便拿出红笔写上批语:1.格式
作文批改15/16批改标准1卷面太乱2;错别字,每个1,最多5;2内容不是议论文的:20以下3所用事例不是《廉蔺列传》的: 20以下4缺乏分论点或没有过度2;开头或结尾明显扣题的:+55缺乏文采(如没有句式或名言): 5
2009年1月至今A类大作文题目2009年1月10日Some people believe the range of technology available to individuals today is increasing the gap between poor people and rich people. Others think it is having an opposite ef
语文科作业类型设计与批改年级作业类型簿 子批改要求一年1拼音(上期)拼音簿逐课时内容批改署上批改日期2生字书写本逐课批改署上批改日期3组词造句语作簿逐词逐句批改署上批改日期4小测考查簿每测必评(每学期不少于30次)5练习册逐课批改署上批改日期6单元测试每单元均需考评7词语抄写笔记簿逐课批改并署上日期8写话本(下期)语作簿至少每周一练以句为主全批语文科作业类型设计与批改年级作业类型簿 子批 改
五换五环节作文批改法 自改1错别字2病句3标点符合4文章的立意与选材5文章的层次及过度照应 互改1卷面格式是否整洁正确2是否有错别字3是否有病句4标点符合有无明显错误5中心是否鲜明集中,立意是否独特6文章选材是否围绕中心7文章的结构层次是否合理而清晰8文章的表达方式是否恰当9文章的语言是否精练、流畅、精辟10是否有创新作文修改要求 要求:1自批用蓝黑笔,但应与原文适当区别;互批用红笔。2每篇文
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优化作文批改提高写作水平 初中生的作文不可避免地存在着书写上语言上结构上认识上和思想上等方面这样那样的缺点和不足而作文批改是教师帮助学生提高写作能力的一种重要的手段怎样优化作文批改提高写作水平呢在教学实践中我总结了 一下经验 一.淡化精批细改注重教师讲评 积土成山积水成渊学生要提高写作水平除了掌握正确的方法外还要多写多练学生写的多了老师如何批改如果每篇都精批细改必然会耗费老师的大部
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