实验一 MATLAB验证抽样定理一实验目的1掌握脉冲编码调制(PCM)的工作原理2通过MATLAB编程实现对时域抽样定理的验证加深抽样定理的理解同时训练应用计算机分析问题的能力二实验预习要求1复习《现代通信原理》中有关PCM的章节2复习《现代通信原理》中有关ADPCM的章节3认真阅读本实验内容熟悉实验步骤4预习附录中的杂音计失真度仪的使用三实验环境PC电脑MATLAB软件四实验原理1 概述
北京邮电大学通信原理实验报告题目:通信原理软件实验 班 级: 2009211127 专 业: 信息工程 姓 名: 张帆(23) 成 绩: 实验二 数字信号基带传输【实验目的】理解数字信号基带传输的原理和发送滤波器和接收滤波器对信号传输的影响【实验原理】在现代通信
实验一 抽样定理与脉冲编码实验一实验目的1掌握抽样定理的概念2掌握脉冲编码调制与解调的原理二实验仪器1信号源模块2PAMAM模块3模拟信号数字化模块4双踪示波器三实验原理信号源模块可以大致分为模拟部分和数字部分分别产生模拟信号和数字信号1模拟信号源部分模拟信号源部分可以输出频率和幅度任意改变的正弦波(频率变化范围100Hz10KHz)三角波(频率变化范围100Hz1KHz)方波(频率变化范围10
用MATLAB验证时域采样定理与频域采样定理:郭晶 专业:通信一班 :0967119130【设计目的】 1 掌握MATLAB基本操作及应用 2时域采样理论与频域采样理论是数字信号处理中的重要理论掌握模拟信号采样前后频谱的变化以及如何选择采样频率才能使采样后的信号不丢失信息3 掌握频率域采样会引起时域周期化的概念以及频率域采样定理及其对频域采样点数选择的指导作用【设计原理】取样定
6信号抽样及抽样定理作业题 1、正弦信号,频率为f=200Hz,;现在使用抽样频率f=4000Hz对这三个信号进行抽样,使用MATLAB命令画出原始信号和抽样信号的波形、频谱,并对其进行重建。1
实验二之项目一 抽样定理和PAM调制解调实验实验目的通过脉冲幅度调制实验使学生能加深理解脉冲幅度调制的原理通过对电路组成波形和所测数据的分析加深理解这种调制方式的优缺点实验内容观察模拟输入正弦波信号抽样时钟的波形和脉冲幅度调制信号并注意观察它们之间的相互关系及特点改变模拟输入信号或抽样时钟的频率多次观察波形 实验器材信号源模块
信号与系统实验一专业 电子信息工程 班级 0901 设计题目 抽样定理 杨亚娟 2009001244 201171三预习练习:1.若连续时间信号为5KHz正弦波开关函数为Ts=40s的窄脉冲试求抽样后信号fs(t)并画出波形图2.若
实验6 抽样定理与信号恢复一实验目的1. 观察离散信号频谱了解其频谱特点2. 验证抽样定理并恢复原信号(对比三个不同频率的抽样信号在不同脉冲宽度条件下通过不同截止频率的滤波器后恢复原信号的效果)二实验原理说明1. 离散信号不仅可从离散信号源获得而且也可从连续信号抽样获得抽样信号 Fs(t)=F(t)·S(t)其中F(t)为连续信号(例如三角波)S(t)是周期为Ts的矩形窄脉冲Ts又称抽样
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脉幅调制(PAM)是数字通信系统最为常用的调制方式之一脉冲振幅调制即是脉冲载波的幅度随基带信号变化的一种调制方式如果脉冲载波是由脉冲激脉冲组成的根据抽样定理就可以把信号复原就是脉冲振幅调制的原理通过本实验我对抽样定理和PAM调制解调有更深的了解抽样定理与PAM调制解调实验 l m=0t=1c=fks_0870690920820870700920950810950850870840710860
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