2014助学项目学生周杨红及家庭更新学生基本信息周杨红,2013年9月被纳入助学项目,2014年9月为周河小学初一学生。家庭情况家有四口人,父亲,奶奶,弟弟。现爸爸在村里帮别人做砖,收入微薄,支撑家庭经济,现在还要偿还修房子的欠款。奶奶现已七十岁,丧失劳动能力。现在父亲与已丧偶的大妈组合成家庭,大妈有一个儿子,患有癫痫。学生情况(来自于假期陪伴、补课大学生志愿者老师评价)学生本人很活泼,外
2017年2016年2015年周杨红2017春季老师评语及学习成绩来自孩子自己的成长故事周杨红今年17岁,秋季在永乐中学上高一。开朗、大方的你,乐于助人,与同学相处融洽,喜欢音乐,希望以后努力学习,去实现心中的梦想。周杨红的爸爸的在离家较近的地方做建筑工,两三天回家一次,看看孩子们有什么需要的,准备好以后再出去做工,所以爸爸没有在家的时候就姐弟俩在家,学习上姐弟俩互相鼓励,生活上互相帮助,两个孩子知道爸爸的辛苦,从来不会给爸爸添麻烦。 --陈容
2015年春季助学项目学生家访学生:周杨红,女,15岁,2013年9月纳入为普助学项目,2015年9月就读周河小学八年级三班。 周磊,男,12岁,2013年9月纳入为普助学项目。2015年9月就读周河小学六年级一班。一、家庭成员情况:周杨红家里共有五口人,父亲在家务农,农闲时会在村附近打小工。哥哥周明月天生智障生活基本不能自理。神志不清时还会发疯打人,周杨红被周明月勇刀致伤过。奶奶马盛
为普助学项目个人:周杨红性别: 女 年龄:13就读学校:周河小学校六年级3班我的理想:
大学生职业生涯规划书学院:泸州职业技术学院 系部:机械工程系专业:机电设备运行与维修班级:10级机电设备运行与维修(1)班:杨红波 :10040434指导老师:夏培惠日期:2012年3月28日一:前言在今天这个人才竞争的时代职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器对于每一个人而言职业生命是有限的如果不进行有效的规划势必会造成时间和精力的浪费作为当代的
<<周长的认识>>听课的一点感悟虎山小学 杨玉红??星期六教师培训听了王云老师的《周长的认识》一课收获颇多谈一点我听课之后的感受我认为对于周长的学习不仅仅是让学生体会周长的实际含义更重要的是使学生在具体的活动中发展空间观念学会从多种角度去寻求解决问题的策略从整堂课的教学环节来看总体上分为三个部分即领悟感知周长的含义与探究周长的测量与计算方法还有周长的实际运用不管是概念的感知还是测量计算方
高 等 教 育 自 学 考 试毕 业 论 文物流量预测方法研究周红 专 业:物流管理 主考学校:兰州交通大学___________准考证号:655008103002 指导教师职称:鲍彦生 讲师 甘肃省高等教育自学考试办公室印制2009年 11月11
杨柳红艺术简历杨柳红女生于1951年11月中学高级教师现为中国当代书画名家协会会员洛阳美协会员洛阳天元书画院副院长洛阳九都书画院副院长孟津女子书画院副院长自幼习画工人物花鸟作品构图别致设色典雅气韵生动多次获全国及省市奖作品《东坡诗意》获河南省美协第十八届美术新作展优秀奖作品《误入藕花深处》获中华兰亭杯全国书画大赛银奖牡丹作品在2012年庐山杯暨新湖·庐山国际杯书画大展赛中获金奖竹子作品在中华
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周扬红评语:这是一个正处于儿童期向青春期过度阶段的农家女孩。先说她的家庭情况吧。家里一共5口人。她、爸爸、奶奶、哥哥、弟弟。妈妈因为跟爸爸不和在弟弟很小的时候就离家而去,哥哥是先天性的智障,只相当于三岁孩子的智力,奶奶又常年卧病在床,弟弟又笑。整个家庭的重担都压在了爸爸和她的身上。在家里,她是一个听话,勤快的孩子。跟她一路回家,一回家我们在聊天的时候她就去煮饭那些,基本上承担了所有的家务。听她
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