五年级语文(S版)导学案4. 大拇指汤姆设计人:李善良 审稿人:张霞【学习目标】1会认姆褴褛婚剖宠款7个生字会写拇汤姆趁妖倒厨剖鞠躬宠肿趟逗款善16个生字掌握大拇指结婚妖精倒出剖开鞠躬款待善良等词语2默读课文了解课文的主要内容体会故事表达了怎样的思想感情【学习重难点】读懂课文难点是体会所表达的思想感情【学法提示】通过读文理清故事线索了解主要内容通过抓住重点语句体会所表达的思
1《神鸟》导 学 案学科:语文 年级:五年级 教者:陆明 1A单元第一单元课题1神鸟课时二课时授课时间第 1 周 月 日学习目标三维目标突出1学习本课认识生字7个会写生字13个掌握词语11个2默读课文把握课文主要内容明白故事中蕴含的道理体会课文所表达的思想感情感受民族文化的魅力3体会既……也……的用法并
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课题:天窗课型:预习展示讨论学习目标1.学习本课生字理解课文中出现的新词.2.有感情地朗读课文理解课文中的重点语句体会对天窗的特殊感情激发学生通过天窗看世界的情趣3.抓住小小的天窗是唯一的慰藉理解课文内容了解天窗给乡下的孩子们带来的无尽遐想和无穷乐趣教学程序 一预习交流1.自读课文读通句子2.自学生字:藉蝙蝠霸宙3.理解词语(通过自学你在课文中搜集了哪些词语能过读课文或利用学习工具理解词语
编号:5026课题:天窗课型:预习展示讨论主备人:李丽娟学习目标1.学习本课生字理解课文中出现的新词.2.有感情地朗读课文理解课文中的重点语句体会对天窗的特殊感情激发学生通过天窗看世界的情趣3.抓住小小的天窗是唯一的慰藉理解课文内容了解天窗给乡下的孩子们带来的无尽遐想和无穷乐趣重点理解课文内容感悟小小的天窗是唯一的慰藉 了解天窗给乡下的孩子们带来的无尽遐想和无穷乐趣难点能抓住重点词句理解
编号:5016课题:酿课型:预习展示讨论主备人:李丽娟学习目标1认识9个生字能正确书写20个生字能正确读写耷拉朗诵照例善于绘声绘色练习焕发怡然自得酝酿肃穆皱眉捣乱缺乏没精打采平心静气柔和悦耳不可名状等词语2能概括文章主要内容3能正确流利地朗读课文重点正确书写生字新词并正确流利地朗读课文难点能概括文章主要内容并联系上下文理解词义教学程序二次备课一初读课文整体感知1自由读把字音读准句子读通顺 2
第 五 单元 单元主题 每个人都需要关爱也要把爱心献给别人 课题 17《七颗钻石》 教材简析:这篇课文讲的是很久以前地球大旱许多人和动物都焦渴而死一个小姑娘却把自己千辛万苦为生病的母亲找来的水分给小狗过路人喝由此水罐发生一次次变化最后变成金罐并从金罐中涌出一股巨大的水流跳出七颗很大的钻
课题:我爱上学 导学目标1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生2.初步学会大胆地向老师同学介绍自己的家庭住址及自己的爱好3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生导学重点:知道学校的名称和自己是一年级几班的学生导学难点:能向老师和其它同学介绍自己导学方法:指导法交流法导学准备:介绍自己课时安排:课前准备学生谈谈为什么爱上学课中实施第一课时 自主学习一知道学校的名称和自己是
第一单元中心发言单元内容介绍: 本单元由五篇课文和语文百花园三组成五篇课文中《小麻雀》《金奖章》《大拇指汤姆》是精读课文《没头脑和不高兴》《坚定的锡兵》是略读课文 本单元人文性较强以注意把握文章主要内容品味童话语言体会思想感情为专题五篇童话都围绕专题选编以学生喜闻乐见的形式生动有趣的情节从不同角度给学生以启迪《小麻雀》对成长中的孩子和孩子的妈妈都给了有益的启示:小孩子自作聪明不听劝告
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