第二节 控制系统的基本组成与工作过程输出阀门飞行与开环控制系统对比: 1 有无反馈 2信息流传递方式
路灯的控制系统分析信息发出命令输入电磁开关练习搭接一个路灯自动控制模型
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级系统与设计 一 系统的结构海南中学 周仁忠google约有21300000项查询结果baidu找到相关网页约14900000篇sogou共找到 128442333 个结果Yahoo约30002406项sina共找到 结果 15819032 个网络搜索引擎对系统一词的搜索结果《申鉴 时事》罗丹雕塑巴尔扎克两个小故
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级经典结构的欣赏第一节系统的结构一系统的含义汽车的传动系统一系统的含义太阳系呼吸系统 结合生活经验和案例分析当自行车出现下列情况时会导致什么情况1.车闸的橡皮松了 2.车把固定螺钉松了3.链条断了4.车轮的辐条断了一系统的含义刹车不灵方向把不准无法行进受力不均容易引起车圈变形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
《系统与设计》学案系统一词是一个经常使用的词汇各大搜索引擎对系统一词的搜索统计可是我们仔细想想好多系统我们似乎看不清摸不透有些神秘感那么什么是系统它有什么特性【学习目标】1从应用的角度理解系统的含义 2通过简单的系统的案例分析理解系统的基本特性初步掌握系统分析的基本方法 3理解系统优化的意义能结合实例分析影响系统优化的因素 4通过简单的系统设计案例的分析初步学会简单系统设计的基本方法 5确
控制与设计教学建议一教学目标 1理解控制的含义及其在生产和生活中的应用 2分析典型的案例了解手动控制自动控制熟悉简单的开环控制系统和闭环控制系统的基本组成和简单的工作过程 3能画出一个简单的闭环控制系统的方框图理解其中的控制器执行器等环节的作用熟悉反馈环节的作用 4能结合案例找出影响简单控制系统运行的主要干扰因素并作分析 5了解简单的被控制对象的基本特性能确定被控量控制量画出控制系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一控制系统的手段与应用二控制系统的工作过程与方法三闭环控制系统的干扰与反馈四控制系统的设计与实施第四单元 控制与设计二控制系统的工作过程与方法1控制系统2开环控制系统3闭环控制系统1控制系统 自行车行驶的速度控制是通过脚蹬曲柄链轮中轴链条飞轮等部件来实现电机扇叶 脚蹬曲柄链轮中轴链条飞轮脚踩
第四章 第二节 《控制系统的基本组成与工作过程》一教学目标分析 1知识目标:①懂得什么样的系统叫开环控制系统什么样的系统叫闭环控制系统 ②懂得识别系统框图 ③理解信息的反馈 2能力目标:学会使用逆推法分析问题 3情感目标:①通过合作探究来提升同学们的团结合作精神 ②通过教师自制的模型作品的使用来感触同学们的创作意念 二教学内容分析 本节通过贴近生活实际的案例分析来让
技术与设计2 第二节 流程的组成与描述一课程标准要求 通过对典型的工作流程和生产工艺流程的分析理解流程中的时序和环节的意义学会阅读简单的流程图 二教学目标 (第一课时) 1知识与技能 (1)能够列举经典的工作流程和生产工 艺流程并且对流程案例进行分析 (2)理解流程中环节和时序的意义 2过程与方法 (1) 到邮局调查邮寄包裹的工作流程 (2) 分析邮寄包裹制造陶器等经典流
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