1.钟声 小明家离火车站很近他每天都可以根据车站大楼的钟声起床车站大楼的钟每敲响一下延时3秒间隔1秒后再敲第二下 假如从第一下钟声响起小明就醒了那么到小明确切判断出已是清晨6点前后共经过了几秒钟2.越减越多 同学们对这样的问题可能并不陌生:一个长方形被切去1个角还剩几个角这种题的最大特点是答案不唯一要根据去掉的这个角的不同情况来确定剩角的多少图1 以上3幅示意图表明了3种不同情况的3
小学数学试题:题一:小明小华买同一本书小明单独买差3元小华单独买差5元两人合买钱刚够问:小明小华的钱各多少 题二:小明小华买同一本书小明单独买差3元小华单独买差5元两人合买钱多2元问:小明小华的钱各多少题三:小明小华买同一本书小明单独买差3元小华单独买差5元两人合买还差2元问:小明小华的钱各多少 题四:张三李四刘二买同一本书张三单独买差6元李四单独买差8元刘二单独买差10元三人合买钱刚够
学生 孔子悦 年级 小六 授课时间 2013 年5月16日 教师 杨勇飞 课时 2 课题复习简便计算教学目标掌握简便运算的方法重 点掌握简便运算的方法难 点掌握简便运算的方法 ××× 1(1×2×3×4)1(2×3×4×5)1(3×4×5×6)...1(7×8×9×10)=(13)×[1(1×2×3)-1(2×3×4)](13)×[1(2×3×4)-1(3×
数学小故事 小明有一个小工厂生产超级小玩意管理人员由小明他的弟弟六个亲戚组成工作人员由五个领工和十个工人组成工厂经营得很顺利需要增加一个新工人小亮需要一份工作应征而来与小明交谈小明说:我们这里报酬不错平均薪金是每周300元你在学徒期每周75元不过很快就可以加工资了小亮工作几天后找到小明说:你欺骗了我我已经找其他工人核对过了没有一个人的工资超过每周100元平均工资怎么可能是一周300元呢小明
小学数学趣题巧算--计算部分怎样才能提高计算能力呢这是广大教师小学生和家长十分关心的问题 要想提高计算能力首先要学好各种运算的法则运算定律及性质这是计算的基础 其次是要多做练习这里说的多是高质量的多不单是数量上的多多做题多见题才能见多识广熟能生巧坚持不懈就能提高计算能力 再次是养成速算巧算的习惯能速算巧算是一个学生能综合运用计算知识计算能力强的突出表现比如计算855÷45你见到这个题就
小学数学趣题巧算--计算部分怎样才能提高计算能力呢这是广大教师小学生和家长十分关心的问题 要想提高计算能力首先要学好各种运算的法则运算定律及性质这是计算的基础 其次是要多做练习这里说的多是高质量的多不单是数量上的多多做题多见题才能见多识广熟能生巧坚持不懈就能提高计算能力 再次是养成速算巧算的习惯能速算巧算是一个学生能综合运用计算知识计算能力强的突出表现比如计算855÷45你见到这个题就应该想
小学奥数 趣味智力题1. 小丽走进教室看见教室里只有7名同学那么现在教室里有几名同学答案:粗心的同学一看题目就回答教室里有7名同学这个答案是错的原因是没有好好审题题目指出小丽走进教室求现在教室里有几名同学应把小丽算上71=8现在教室里有8名同学2.桌上有10支点燃的蜡烛风从窗户吹进来吹灭了2支蜡烛过了一会儿又有一支蜡烛被吹灭把窗关起来再没有蜡烛被吹灭第二天早上还剩几支蜡烛答案:由题目可知道桌
小学数学趣题巧算--计算部分 怎样才能提高计算能力呢这是广大教师小学生和家长十分关心的问题 要想提高计算能力首先要学好各种运算的法则运算定律及性质这是计算的基础 其次是要多做练习这里说的多是高质量的多不单是数量上的多多做题多见题才能见多识广熟能生巧坚持不懈就能提高计算能力 再次是养成速算巧算的习惯能速算巧算是一个学生能综合运用计算知识计算能力强的突出表现比如计算855÷45你
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