2012新人教版八年级物理《滑轮》教学案(2013年春使用)(一)定滑轮和动滑轮1.滑轮:周边有槽能绕轴转动的小轮(滑轮的实质是变形的杠杆)2.定滑轮:滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮3.动滑轮:滑轮的轴随物体一起运动这样的滑轮叫做动滑轮4.定滑轮与动滑轮的特点:(1)定滑轮可以改变力的方向但不省力(2)动滑轮可以省一半力但不能改变用力的方向5.使用定滑轮和动滑轮的几种情况(图中物体全部匀速运动)种类
2012新人教版八年级物理《滑轮》教学案(2013年春使用)(一)定滑轮和动滑轮1.滑轮:周边有槽能绕轴转动的小轮(滑轮的实质是变形的杠杆)2.定滑轮:滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮3.动滑轮:滑轮的轴随物体一起运动这样的滑轮叫做动滑轮4.定滑轮与动滑轮的特点:(1)定滑轮可以改变力的方向但不省力(2)动滑轮可以省一半力但不能改变用力的方向5.使用定滑轮和动滑轮的几种情况(图中物体全部匀速运动
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放2012新人教版八年级物理《122滑轮》教学案(2013年春使用AQZZH)(一)定滑轮和动滑轮1.滑轮:周边有槽,能绕轴转动的小轮。(滑轮的实质是变形的杠杆)2.定滑轮:滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮。3.动滑轮:滑轮的轴随物体一起运动,这样的滑轮叫做动滑轮。4.定滑轮与动滑轮的特点:(1)定滑轮可以改变力的方向,但不省力;(2)动滑轮
第十二章简单机械第2节滑轮一、定滑轮1.定义:轴线固定,只有轮绕轴线转动,其轴不随物体一起移动。2.实质:是一个__________杠杆的变形。3.特点:不省力也不费距离,但可以改变力的方向。4.拉力端绳子伸长长度与物体上升高度关系:____________。5.使用定滑轮时,不论向哪个方向拉弹簧秤的示数都___________。二、动滑轮1.定义:轮绕轴线转动,轴线也同时随物体一起移动。2.实
二、滑轮一、填空:1定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, _________的滑轮叫定滑轮, ________A的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是__________动滑轮的作用是__________。2定滑轮实质是一个_______杠杆,使用定滑轮时不能______,但能________。3动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_______ __ ___的杠杆,使用动滑轮时能省_____
滑轮[巩固]1 定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, _________的滑轮叫定滑轮, ________的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是__________动滑轮的作用是__________。2 定滑轮实质是一个_______杠杆,使用定滑轮时不能______,但能________。图1132图11313 动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_______ __ ___的杠杆,使用
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第十二章 第2节 教学设计课题第十二章 第2节 滑轮教学目标(一)知识与技能1.认识定滑轮和动滑轮2.知道滑轮的作用3. 会根据要求使用和组装滑轮组(二)过程与方法在认识滑轮的过程中体会对比的探究方法(三)情感·态度·价值观关心生产生活中滑轮的应用有利用滑轮的意识重点难点教学重点:认识定滑轮和动滑轮教学难点:使用和组装滑轮组教学方法讲授讨论实验归纳对比教具学具多媒体课件滑轮细绳钩码弹簧测力计
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